“叔爺已經給了咱們這麼多法子了，給叔爺蓋房子咱們都樂意，過年就算啥都不送咱們也絕無怨言。”

“就是啊，叔爺給咱們的已經很多了，有了叔爺咱們這個年才能過的這麼滋潤。”

“再者說了，叔爺你可是長輩，咱們做晚輩的給你送年禮纔對，哪能讓你再破費呢。”

“有這個冰釣的法子，比啥年禮都好使啊，別的叔爺你也就甭操心費力的，送了咱們也不能收啊。”

“就是就是……”村民們還在表着心意呢，大都有感激的意思在裡面。

“你們現在說的好聽，回頭過年我真的啥都不送了，指不定又在背後罵我摳門呢。”慎獨笑着高聲答到，下面自然又是一片鬨笑聲。

“得了，你們自己去抓魚吧，抓到了可都算是我送的年禮哈。我呢見天不是魚就是野雞啥的，盡是這些野物，以前是沒別的可以吃，現在是天天都不知道該咋吃這些，都快吃吐了。

有這功夫，我還是陪孩子們玩會去吧，省的他們老想上手給你們幫忙，反而添了亂。”慎獨笑呵呵的大聲吆喝完，就去當他的孩子王去了。

這話裡可沒有半點嘚瑟的意思，只是說他天天都要靠這些野味來果腹而已，村裡人也都知道他的處境，自然也不至於誤會了。

那邊村民們商議好了各自找個地方吭哧吭哧的開始鑿冰挖坑，慎獨自個真的跑去找孩子玩去了，說起來他的身體年齡其實也沒比這些小傢伙大上幾歲呢，加上他經常給孩子們送些糖果蜜餞的，玩的花樣也多，孩子們也都樂意陪他這個祖祖一起玩。

“我知道你們都想過去幫忙抓魚，可那邊冰窟窿裡太冷了，一不小心滑下去可就變成餵魚了。

不過我這有好點子啊，冰燈你們會做嗎？咱們先比賽做冰燈吧。”

慎獨把小孩們都招呼到了一起，開始給大家分派項目。得給他們找點事幹，免得他們幫倒忙不說，再一不小心把自個賠裡面。

真個掉進冰窟窿裡想救上來都費事，冰水又是最容易讓人失溫的，孩子肯定抗不了多久，可不是說笑的事情。

“好啊，好啊，冰燈怎麼做啊叔祖？”孩子們顯然對慎獨的提議也是很感興趣的。

釣魚這種事他們都經常玩，也就是冰釣第一次聽說新鮮點，相對冰燈這種以前沒接觸過的玩意來說，吸引力肯定還是要差一些，所以一個個全都跟在慎獨身後跑開了。

慎獨說的冰燈自然沒有後世的那麼高大上，無非就是弄個冰塊隨便挖個坑出來，弄點燈油和棉線就算是完事了。

只不過以前慎家村過的苦哈哈的，燈油這種東西平日裡壓根捨不得用，天一黑不是打孩子就是造孩子玩了，就更甭提讓孩子禍禍了。

可如今的慎家村又不差那點錢帛了，讓孩子們浪費那麼一點圖個開心也好，這不是過年了嗎，又是慎獨提議的。

這活既能滿足孩子們操持工具懟冰塊的想法，又能發揮他們的想象力，一個個乾的這叫一個起勁。

慎獨這邊爲了別讓一羣孩子給比了下去，乾脆很不要臉的開啓了作弊模式。

沒辦法啊孩子們的動手能力很強，想象力又豐富，還真不見得比他這個兩輩子加起來小五十歲的傢伙做的差了。

這要是被一幫孩子給比下去了，他這個老祖宗的臉可往哪擱啊。這剛裝了個那麼大的比，反手就被孩子給教訓了，他可丟不起這個人。

找了個無人的角落，慎獨裝作還在那吭哧吭哧的在弄的樣子，其實那冰塊讓他轉身就給弄到空間裡了，一個念頭下去，想讓那冰塊變成什麼樣就是什麼樣。

就算在上面雕個清明上河圖出來，只要他能想明白那圖是個什麼樣子，也就是一個念頭的事情，他這作弊器可是開大發了。

當然了，那麼搞肯定驚世駭俗了些，只要弄個像模像樣的圖案出來，起碼也得是他手頭的工具能做得出來的圖案，穩壓孩子們一頭就成了。

最後慎獨的成品是個帶着祥雲圖案和卡通風格的小兔子的鏤空筆筒狀的，再把燈油倒入，燈芯插上，點亮以後也是熠熠生輝，很是生動可愛。

孩子們的作品就千奇百怪了，有照着各種花草或是動物來雕刻的，也有完全按照自己的想象來創作的，整體來看，大部分都比較抽象，想看明白同樣需要一點想象力才行，不過也都充滿了童真童趣。

要不是慎獨的作品兼具了逼真和可愛這兩點，真個讓孩子們來評選，他這種中規中矩的風格，還真不敢說一定能夠獲得最受歡迎獎。

“吶，你們也不要灰心，回頭你們還可以做個大一些的冰燈或者是冰雕放到自己家門口，過年的時候也給家裡增添一些裝飾啊。

到時候咱們都一起看看誰做的冰雕最好看，做的認真的，祖祖都有獎勵給你們。

至於獎品是什麼，暫時保密，保證不會讓你們失望就是了。

這個的時間就充裕多了，你們可以盡情發揮你們的本事了。”

慎獨一看太陽的位置，發現做這個簡單的冰燈就用去了兩個時辰的功夫，趕緊給大家安排個任務，調動下他們的積極性，順便也好跨過這個項目，弄點別的。

至於獎品，慎獨自個都還沒想好呢，想泄密都不成啊。

“冰雕的事先放在一邊，我再帶着你們玩個新花樣，咱們吶——滑冰！”

慎獨琢磨着滑冰既可以當做玩鬧，其實本身也是一項技能啊，說不定什麼時候就能派上用場呢，正好趁這個機會教孩子們搞起，自個也重新撿起這項本事來。

不過冰刀鞋製作需要些時間，單純弄倆木刀綁鞋底下又太不靠譜，所以慎獨最後弄得其實是木爬犁。

由於不是身在白山黑水那種真正寒冷的地方，對木爬犁這種東西，關內還真的缺乏瞭解，起碼孩子們就沒見過，慎獨不得不畫着示意圖，給孩子們好好講解了一下。

對於新奇的東西，孩子們總是充滿了興趣的，歡呼一聲，然後一個個聽得都特別的認真。