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    超級惡靈系統 - 第10章 母校字體大小: A+
     

    難道是王小美魔怔了陷入了幻覺?她認爲自己拍門呼叫了但其實並沒有?

    這顯然不可能。

    王小美又不是神經病,腦子聰明靈活學習又好,說別人魔怔了韓老師或許會信,但是王小美絕對不會。

    再說了,一個一向正常的高中生怎麼可能會平白無故的陷入什麼幻覺?

    又或者是王小美在說謊?

    這個更無稽,她說這個謊有什麼意義?

    韓老師覺得有些頭大,最終只是說道:“小美,你應該是最近學習壓力太大了,晚上儘量別學到太晚了,要多多注意休息,身體纔是最重要的。”

    王小美看着她,知道她還是沒相信自己的話。

    她也知道,這件事太匪夷所思了,十幾年來頭一次碰到這樣的事情,別說韓老師不相信,如果沒有親身經歷她自己肯定也不會相信的。

    想到這,她有些無力的點了點頭:“好的韓老師,給您添麻煩了。”

    “不麻煩,回去好好休息吧。”

    “老師...您...能不能送我回去?”王小美有些不好意思的說+。

    “好。”韓老師笑了笑,帶着她離開了值班室。

    回寢室的路上,兩個人小聲的交談着。

    “韓老師,之前聽您說這裡是您的母校?”

    “是啊,十年前我升入了這所高中,七年前畢的業。”

    王小美聽到這話,心中突然一動:“我聽人說,七八年前的時候這個學校很亂?”

    韓老師笑了一下:“聽誰說的?”

    “一個同學。”

    “嗯,那個時候是很亂,各方面的管理都很差。”

    “果然是這樣。”王小美點了點頭:“我還聽說那時候出了一件大事,之後校風校紀就改善了,是這樣的嗎?”

    韓老師微微楞了一下:“沒錯。”

    “那是一件什麼大事呢?”

    韓老師卻沒回答,而是轉移了話題:“到了,快點回去休息吧。明天我跟校方反應一下多加派一些老師來巡夜。”

    王小美欲言又止,默默地點了點頭進了宿舍。

    韓老師關上了手電,整張臉都隱沒在了黑暗之中,只有那副眼鏡微微的閃着光。

    站了一會,她轉身走向三樓的那間廁所。站在廁所的窗戶前許久,她低低的嘆了口氣:“芳芳,我對不起你。”

    她轉身離開了,幾分鐘後,一個披頭散髮的身影出現在了她站立的地方。

    ......

    第二天早讀。

    系統說:“這女生身上的戾氣更重了,肯定昨天又碰見鬼了,而且更親密的接觸了!”

    “親密接觸...”正在喝水的張謙差點嗆着:“咱換個詞兒行不?”

    “像我這種文化程度這麼高的人說的話,你聽了接受不了也正常,因爲你跟我相差太遠。”系統不愛聽了。

    “好吧。”張謙懶得跟他計較:“我也看到了。”他的確看到了,王小美的身邊縈繞着幾圈若隱若現的黑氣。這黑氣就是戾氣的一種外在表現。

    “是吧。你都能看到了,那就更能證明我的猜測沒錯了。”

    “那咱們什麼時候動手?”

    “不急,再等等,我已經餓了很久了,必須得吃一頓大餐!所以一定要等到它的戾氣最重的時候去幹掉它!”

    “嗯,我聽出了你的渴望。不過...我好歹是第一次啊,能不能降低一點難度?我怕等到那時候我降不住啊。”

    “不用擔心,主攻手是鬼卒,你就負責收人頭就行了。”

    “好吧。”

    時間過得很快,眼看到了第四節課了。

    這是政治課,也是張謙最沒興趣的課,政治老師是個五六十歲的乾巴老頭,在講臺上唾沫橫飛的講述着各個重要的知識點,張謙很快就開始犯困了,再加上餓了一上午,所以就慢慢的習慣性的趴在桌子上了。

    同學們跟他的反應基本上都差不多,政治老師越講越生氣,我這麼費力氣,你們居然就這種反應?你們餓我也餓你們累我更累!

    他突然想找個人撒撒氣,正巧看見了趴在桌子上的張謙。

    “張謙!”他突然停止了講課,大聲叫道。

    張謙只是趴着並沒有睡着,一個激靈擡起頭。

    “你起來回答一下,國家的含義和根本屬性!”政治老師臉色不善的盯着他。

    同學們的精神都是一震,以他們對政治老師的瞭解,他們知道這老頭是打算找人撒氣了。

    如果是真心實意的想找人回答問題那麼他是不會找張謙這種差生的。

    張謙也沒多想,站起身回答道:“國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調和的產物和表現。從本質上看:國家是經濟上......”

    “國家的根本屬性是階級性,還具有主權屬性和社會屬性。”

    這個問題其實不是很難,字數也不多,所以張謙很快就回答完了。

    政治老師聽完之後傻了,臥槽?這麼流利的就回答出來了?

    搞什麼?餵你不是一點政治都不會嗎?

    他眨巴了幾下眼睛,咳嗽了一下說:“那你再說一說價值與價格。”

    “區別:價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動......”

    “聯繫:價值決定價格,價格是價值的貨幣體現.....”

    又是很流利很正確的回答了出來。

    政治老師蒙了,他就像見了鬼一樣呆呆的看着張謙。

    同學們則是已經有些習慣了,畢竟之前連背三篇文言文的事情已經轟炸了他們的三觀,所以現在張謙能準確無誤的回答出來這幾個問題不算什麼。

    張謙沒說話,默默地看着這個乾巴老頭。

    他現在纔有點明白,你這不是打算真心提問我啊,你這是打算我回答不出來,然後懲罰我一下是吧?

    老頭還不服氣,繼續問道:“你再回答一下我國的外交成就及其原因。”

    同學們一聽精神更是一震,這個問題有點難度啊,不是一兩句話能說完的。他們都轉頭盯着張謙,尤其是那些平日裡和他不對路的同學,全都憋着看他的笑話。

    張謙微微一笑:“從指導思想上看.....”

    “從影響和國家關係的因素看...”

    “發展與世界各國...”

    還是一字不差,順順溜溜。

    政治老師服了:“嗯,回答的很好,坐下吧。”

    張謙點頭坐下了,政治老師接着說道:“別睡覺了!”

    張謙本想說自己沒睡覺只是趴着,但是轉念一想自己這麼一趴,按照這些人以往的經驗來看肯定是在睡覺,不承認反倒還比較麻煩,所以乾脆的一點頭:“好的。”

    經過這麼一折騰,同學們的精神狀態也好了不少。政治老師雖然沒能撒氣,不過心裡卻感覺舒服了不少。

    一個差生都能這麼厲害,那隻能說明我教的好!

    哈哈哈哈。



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