“老夏，你少裝蒜，我說的那個，就是丁三五與張彩雲的那個。”

“我沒有。”

“真的，真的沒有？”

“真的沒有。”

“真的假的啊？”

“去，信不信隨你。”

鍾海峽自言自語道：“這怎麼可能呢，這怎麼可能呢，難道你就是傳說中的那個，那個萬花叢中過片葉不沾身嗎。”

夏天笑道：“我就是那個傳說中的萬花叢中過片葉不沾身，這也是我和丁三五兩人的本質區別。”

“噢。”鍾海峽點着頭道：“你是出污泥而不染，丁三五是出污泥洗乾淨了還臭，你是常在河邊走，就是不溼鞋，丁三五是偶爾河邊走，總把鞋子溼。”

“海峽啊，你學着點吧。”夏天語重心長地說道：“我這個人麼，是風流但不下流，花心而不髒心，以後把我當成你的學習榜樣吧。”

鍾海峽若有所思，“可是，風流但不下流，花心而不髒心，好象也不是很好嘛。”

“你說對了，不用很好，不需太好，這纔是做人的最高境界。”

頓了頓，夏天說道：“老實的孩子沒出息，你得學點蔫損壞，也就是偶爾發揮一下你那小混混的本色，記住，男人不壞，女人不愛，記住了這點，你在談戀愛的道路上將無可阻擋，勇往直前。”

“精彩，精闢，老夏你說得太好了，來來，抽菸抽菸，請繼續說，請繼續說。”

鍾海峽又大獻殷勤，掏煙敬菸點菸，一氣呵成。

夏天好爲人師，吸着煙繼續說道：“比方說，你不能對供銷社那倆丫頭太好，有時候你得使點壞，除此之外，你還要表現出男人應有的霸氣和威武，也就是男人的魅力。”

鍾海峽琢磨着道：“這個壞我倒是會使，但如何把握分寸，這有點難啊。”

夏天笑道：“具體怎麼使壞，如何把握分寸，我教不了你，這就是你自己的事嘍。”

鍾海峽一臉的虔誠，“老夏，我還應該注意什麼問題？”

夏天認真地說道：“你要設法讓那兩個丫頭形成競爭關係，比方說，不要讓她們同時出現在你的身邊，你要給她們之間製造點小矛盾，最直接的做法，是對這個丫頭說些另一個丫頭的好處，或者對另一個丫頭說點這個丫頭的壞話。”

鍾海峽很認真地點着頭，“噢，我記住了。”

“總而言之，言而總之，談戀愛是一門大學問啊。”夏天笑着說道：“但是，但是啊，追女孩其實並不是一件難事，無非就是三招而已，臉皮要厚，嘴巴要甜，出手要快，象你鍾海峽這樣的人，只要稍加努力，做到這三點就是小菜一碟，不過，難的是追到手以後的問題啊。”

說着，夏天跳下操場主席臺，大步朝鄉中學走去。

“哎，我說老夏，什麼追到手以後的問題啊？”

“吃了以後，嘴巴能不能擦得乾淨，不喜歡吃的，能不能順利的甩開扔掉。”

鍾海峽思忖着笑道：“這個老夏，不就是善後問題麼，何必繞來繞去呢。”

鄉中學，校長陳臨生的辦公室。

陳臨生對夏天說：“小夏你怎麼回事，不是說好來參加全鄉教師會議的麼，可到會議結束也不見你人影，你這不是放我的鴿子嗎。”

“老校長，我是有意不來的。”夏天笑着說：“我這個人你不是不瞭解，我最討厭開會了，全鄉的教育工作現在由周漢濱副書記負責，我就不具體插手了，有他來出席會議並講話就可以了。”

陳臨生笑了笑說：“你這個甩手掌櫃，當得夠可以的啊。”

“呵呵，領導人人能當，巧妙各有不同。”夏天問：“周漢濱呢？”

陳臨生說：“他正和一些老師聊着，一會就過來。”

這時，鍾海峽出現在門口。

夏天對鍾海峽說：“海峽，會議剛剛結束，你快去看看。”

鍾海峽不解地問：“會議都結束了，你讓我去看什麼？”

夏天鄭重其事地說：“你去看看有沒有漂亮的未婚的女老師，注意統計一下，我要抽時間找她們單獨談話。”

鍾海峽大喜，“明白。”轉身一溜煙而去。

陳臨生哭笑不得，“小夏，有你這麼當領導的嗎。”

夏天振振有詞，“愛美之心，人皆有之嘛。”

陳臨生說：“你那裡的美夠多的了。”

夏天說：“韓信點兵，多多益善哦。”

“你小子，我懶得跟你扯皮。”陳臨生指了指門外問：“剛纔那小子，就是鍾成軍部長的寶貝兒子嗎？”

“對。”夏天點了點頭說：“是個不錯的年輕人，比丁三五強，也比丁三五有前途。”

陳臨生問：“什麼叫不錯的年輕人？”

夏天說：“走了彎路能繞回來走正道的年輕人。”

陳臨生點了點頭，“那麼，周漢濱呢？”

夏天說：“他也是，有些方面他比我強多了。”

“你還是你啊。”陳臨生感嘆着說：“我當年說過的話一點都沒錯，你的頭髮很細，頭髮細的人心很軟，你完全可以拿下週漢濱的，但你卻沒有，這充分說明你是一個善良的人。”

夏天問：“做善良的人不好嗎？”

陳臨生說：“做善良的人好，做善良的政治人不好。”

“扯淡。”夏天擺了擺手說：“政治那是上面的事，起碼也是縣一級纔有資格談政治一詞，作爲鄉鎮幹部，如果硬要扯上政治二字的話，那就是做事，鄉鎮幹部的政治就是爲人民服務。”

陳臨生看着夏天說：“小夏，你比以前又進步了。”

“呵呵，甭給我灌甜言蜜語，我不吃這一套。”夏天笑着說：“今年必須普及初中教育，這是硬任務死命令，今年秋季開學時，要是有一個小學應屆畢業生上不了初中，我拿你這個第一責任人是問。”

陳臨生說：“好啊，有你這句話，我就更有幹勁了，現在別的都不缺，唯獨缺的是教師，根據你的指示，我決定返聘一批退休教師。”

夏天說：“也可以在全鄉招收一批高中生，做民辦教師不行，做民辦代課總可以吧，這個權利在你的手裡嘛。”

陳臨生說：“這就有個質量問題了。”

夏天搖了搖頭說：“老校長，這一點你說錯了，如果說事物可以用數量和質量來衡量的話，我會更注重數量的建設，先有數量後有質量，只有數量達到了一定的程度，才能去追求質量問題。”

陳臨生笑着說：“你講的問題，已經屬於辯證法的範疇了。”

夏天呵呵一笑，“你少給我戴高帽子，我不懂什麼辯證法，也對辯證法不感興趣，我只知道事情總有先後，總得分輕重緩急，比方說我的本職工作吧，說得堂皇一點是爲人民服務，什麼叫爲人民服務？首先就是解決百姓的溫飽問題，其他的都是扯淡。”

陳臨生說：“照你這麼說，我要是招不來合格的教師，我還可以濫芋充數了。”

“哎，有時候濫芋也是可以充數的。”夏天笑着說：“我記得我們家米不夠吃的時候，就吃小麥，小麥也不夠時，我們就吃蕃薯土豆芋頭，這難道不是濫芋充數嗎？由此可見，濫芋充數有時候也是必須的。”

“哈哈……有道理，有道理啊。”

笑過之後，夏天問：“老校長，教育方面的事有你有周漢濱，我並不擔心，我今天過來，是想徵求一下你的意見，請你看看，鄉里還有什麼工作需要加強的呢？”

陳臨生思忖了一會，說出了一個字。

“人。”

“咦，什麼意思啊？”

陳臨生說：“我說的是你的鄉政府裡的人，你難道不覺得你的鄉政府裡缺點什麼嗎？”

想了想，夏天說：“你還別說，經你這麼一提醒，我也覺得鄉政府裡缺了點什麼。”

“生氣，生機勃勃的生，朝氣蓬勃的氣。”

“嗯，嗯，說得有道理啊。”

陳臨生說：“就拿你的兩套班子來說吧，你這個書記兼鄉長，當然是富有開拓精神的，可是，副書記兼副鄉長羅太良、副書記周漢濱、武裝部長李長喜、組織委員韓文澤、紀檢委員陳國平、宣傳委員兼婦聯主任郭香菱、、副鄉長方蘭、副鄉長郭凱達，你看看哪一位是有開拓精神的？”

夏天說：“好象還真是沒有。”

陳臨生說：“再說你下面的普通幹部，文書葉文林，老氣橫秋，團委書記於靈兒，小屁孩一個，武裝幹事石新平和公安特派員餘顯龍，都只能是遵照指示辦事的人，民政助理員趙玉富，一個沉緬於酒色的傢伙，經濟管理員鍾海峽和工業管理員丁三五，都是你的跟班，目前我還看不出他們能成爲合格的幹部，糧食專管員崔大龍，他還有歷史遺留問題沒有解決，財稅管理員陳維陽和教育管理員劉慶雲，都是新人，暫時還難以冒尖，農技員肖計發、水利員石國龍和農機員許東波，都是本地人，都是老實人，頂多是個合格的辦事員而已。”

夏天點着頭說：“老校長，你分析得很到位啊。”

陳臨生笑着說：“僅供參考，僅供參考而已，你既然不能撤人換人，不妨利用手中的權力增人補人嘛。”