武篇——

“小祖宗，跟你說過多少次了，整整一年，連個馬步都沒站好！記住，腰要直，胸要挺，弓步要穩。你這兩眼轉來轉去幹什麼？”紅衛嘮叨。

“習武切不可心急，還沒學會走路，就想要跑了？看，被摔了吧？”紅衛心疼地查看某人傷口。

“嗯，輕功大有長進，可我傳授你的劍招，怎連個一招半式都沒學會？”紅衛無奈。

“又跑到樹上偷懶，有少主撐腰，就可三天打魚兩天曬網了，是吧？”

紅衛眉心緊皺：無顏面對少主啊。還好，過兩天就要下山辦事，不用管這丫頭了...

棋篇——

“爲師昨日所說的，下棋講究“手談標昔美，坐隱逸前良”，所以，你這種坐姿可要不得。”某人撇了撇嘴。

小姐，下棋是一項高雅藝術，棋的精神、品格對下棋手來說，甚爲重要。下棋要講弈德，你怎能三番四次悔棋呢？”某人幸災樂禍。

“小姐，爲師給你說的下棋要訣，你是否一句都未聽進去？”某人還無辜地點點頭。

某人棋藝師傅終於引咎離山。

琴篇——

“小姐，次琴乃雲少主爲你覓得的七絃琴，世上罕見的古琴琴，你定要好好學習。”

“小姐，跟你說過多少次，古琴擺放，寬頭朝右，窄頭朝左。怎還老犯錯？”

“小姐，彈琴時，應右手投彈琴絃，左手按弦取音，你怎麼老是顛倒呢？”

“小姐，彈琴應感情投入，按不同音律，彈不同的弦區，而不是如你這般亂揮武着手指。”

“七絃琴，這麼好的琴，在懂琴的手中，如出谷黃鶯，珠落玉盤，怎的到您手中，竟形同拉鋸。且幾年來，竟一年比一年難聽。哎，老朽從未感覺如此失敗！”

“雲少主，老朽纔能有限，不能勝任小姐老師，請雲少主另覓賢能。”

書篇——

“小姐，請問四書，分爲哪四書？”某人搖頭。

“小姐，請您把昨日所教的詩詞歌賦，背來聽聽。”某人繼續搖頭。

“小姐，請您把昨日所教內容，抄寫一百遍。”第二天幾個歪歪扭扭的大字出現在某人老師面前，內容是“抄寫一百遍”。老師快要吐血。

畫學篇：

“小姐，古人曰，站有站姿，坐有坐姿，這句話，對作畫也是通用的。所以，請小姐注意自己的姿態。”某人嘟着嘴。

“小姐，昨天老朽所教的作畫要領，可都記清了？”某人無辜搖搖頭。某人老師不悅，說：“罰你今晚作一幅孔雀展開屏，明日交來。”

“恕老朽眼拙，小姐，您這是畫孔雀開屏，還是小雞啄米？”又氣走一個。

雲祈風無奈倪了某人一眼，戳了下她額頭，說：“把老師們都氣走，現在高興了？”

某人眉開眼笑：“誰叫老師他們一個個都板着臉，看到他們就像睡覺。而且他們所教內容，本就容易，我一學就會，根本不要用天天上課。”

“一學就會，是誰，到現在都只會輕功？”

某人呵呵一笑：“風哥哥就會取笑人家武功。有風哥哥在，寶寶學那麼多武功幹什麼？”

雲祈風無奈一笑。

（本章完）