這一份資料的名字叫《神兵連連看》。

介紹很簡單，把華夏國曆代有名的兵器，做成兩兩相同的小圖片，在一個屏幕內散亂或則有序的擺放着，玩家要做的，就是在有限的時間內，通過尋找到相同並且沒有被包圍的圖片連線互相抵消來通關。

最後還備註，除了神兵之外，還可以出很多個不同的版本，比如《書法連連看》等。

這一份資料展示出來的內容，看起來簡單，但是裏面包含了很多超越表面所能看到的東西。

神兵，是貫穿華夏國幾千年的一種特有兵器。

從盤古斧，軒轅劍，東皇鍾，后羿弓，九州鼎等等，每一樣都有它背後的故事。

而書法呢，如果說神兵有些空中樓閣，經不起推敲，但是書法是真真實實傳承至今的，一個字，在多種字體的表達風格上，可以有完全不一樣的演繹方式。

而一旦玩的人多起來，那麼，這代表什麼？代表着玩家們都會認識華夏的書法！只要哪怕有百分之一甚至千分之一的人對這個感興趣，進而研究，那簡直就是一件喜大普奔的好事啊！

趙山河再次深深的吸了一口氣，看着眼前鎮定自若的李方誠，難以想象，這麼一個年輕人，居然有這樣鬼斧神工一樣的創意。。

“雖然我不懂遊戲，也不知道這兩份策劃做成成品的遊戲之後會不會受歡迎，但是你的心意我認可了。”趙山河把資料遞迴給李方誠。

“那就謝謝您了！那不知道……”李方誠不由得一喜的問道，顯然，這兩份資料打動了趙山河。

“九月十日下午兩點，你過來，到時金老會過來這邊指導一下，到時能不能打動金老把版權賣給你，就看你自己的造化了。”一個肯定的答覆。

“謝謝您了，那我先走，就不多加打擾。”李方誠識趣沒有再問問什麼。

出了作協門口，李方誠不由得心情一鬆。

“辣胖，做好迎接老大的準備了嗎？嘿嘿。”李方誠想到接下來要找辣胖，不由得一陣惡作劇的念頭升起。

港大，前身是西醫學校，1911年正式成立港大，七十一年來，經歷了很多變故，甚至本部大樓都在二戰時期被摧毀過，但最後也堅挺到現在。

港大出名的人不少，駐華大使，總督都曾爲該校的學生，最有名的，當屬孫忠山先生！

到了港大之後，李方誠反而不急了，找到圖書館，在一個小區域找到幾十臺電腦，不過現在明顯還有很多人不會用電腦，零散的幾個人，也是異常生疏的敲打着鍵盤。

一眼過去，試着玩的有，學習打字的有，甚至有兩三個已經能熟練操作的，在編寫着編程。

港大就是港大，管中窺豹，可見一斑。要知道大陸這個時候還很多重點學校沒有開設電腦課程，甚至電腦設備都沒有。

所以在前瞻性這一點來說，確實是有所差距，日後電腦的重要性自是不用說明，而現在能認識到這一點的，確實不夠多。

尋找了一下，沒有找到辣胖，不過也正常，哪有那麼好的運氣，哪怕是知道辣胖凌東華經常會來到這裏，但是不代表每時每刻都在。

旁邊找一本書隨手翻看起來，靜坐着等待。

也許來的時間不對，來的時候是中午吃完飯12點的時候，但是現在午後，人明顯多了起來，看書的人多了，玩起電腦的也多了，大家都有序的一個個入座，打開電腦整起來。

沒一會，電腦除了第一列的第一個位置，其他位置漸漸都坐上了人。

而且哪怕是後來的人，過來之後看到將近滿人的電腦區域，都是失望的走了，就是沒人去坐那個位置。

一開始李方誠還以爲是不是大家都知道那臺電腦壞了，所以沒人去坐那個位置。

但是有兩三個人過去開啓電腦之後，旁邊的人好像說了什麼，那個人就在一邊一臉興奮的站着。

這一現象一直持續到一個人的到來。

大概4點之後，有一個有點胖胖的，個子175左右的男生走了進來，手上還有一個小袋子，裏面裝着辣條，眼睛大而明亮，看起來很有神氣。

旁邊同行的還有一個男生一個女生，邊走邊聊着天。

“我跟你們說，這組編程按照你們的想法，是沒法實現的，我覺得要從另外一個角度出發，來來來，我演示一下給你們看。”一串熟悉的聲音穿過李方誠的耳朵。

擡頭一看，李方誠的嘴角不由得一笑，好小子，終於出現了，凌東華，辣胖！

李方誠看着凌東華走向那臺唯一空着的機器，熟練的坐下調整電腦，這下剛剛那幾個經常阻止別人還有在一邊站着等待的幾個人，嘩啦啦的圍了過去。

這下李方誠才恍然大悟，沒想到原來一直空出來的電腦，是給凌東華專用的，看來這小子已經有一定的名氣。

放下了書本，跟其他人一樣，站在凌東華的背後，看着他邊講邊操作。

“你們看看，這個色調的代碼是這個，然後你們要注意，這個賦予這個色調的是哪個位置？如果你沒有給出一個先決條件，你本來想要這個球的邊邊是紅色，而球本身是黃色，就實現不了了，因爲你在加顏色色值的時候，沒有提前標註是什麼來使用這個色標。所以啊，加色調，就必須要先確定好要加的對象。”

凌東華這會兒反而像個老師，邊演示邊給其他人講解。

凌東華瞄了一眼周圍的人，那充滿求知慾和佩服的表情，凌東華的越發的得意。

說起來，凌東華的性子，就是喜歡多管閒事，甚至有的時候會去表現自己，獲得關注，否則也不會在跟其他黑客互相攻伐的時候，用這樣的狂猛的方式，這都是爲了展示自己而已。

“你能做出動態的嗎？”突然一個聲音問道。

“啥？動態？”突如其來的聲音，一下子讓人羣進入了思考。

難道，凌東華還會做動態？這下一羣人眼睛都亮了，帶着迫切的眼光看着凌東華。

動態這個概念，凌東華不是不瞭解，但是正是因爲了解，才知道這裏面的難度有多大，單個東西進行構建和着色，這一點已經很熟練了，沒有任何問題，但是動態的一直在研究，雖然有些眉目，但是也沒有完全的把握。

本來準備繼續嘗試，等到能做出來了，再露一手，但是現在，周圍那麼多人盯着自己看的眼光，又不能說不會，咬咬牙，看着說出這句話的一個陌生臉孔，凌東華恨恨的說：“會是會，這個是目前最頂尖的技術，我研究過一陣，試試看，如果我都搞不定，那麼我們學校也不會有第二個人可以做到。”

大家也沒有覺得奇怪，目前來說，凌東華是現在大家知道在電腦方面能力最強的了，如果他都做不到，就真的沒有誰能做到。

可想而知，這個動態有多難以實現，提出這一點的人，也是被大家多看了幾眼，當然，對於李方誠來說，被看多幾眼也沒什麼。

電腦傳來一陣噼裏啪啦的聲音，沒多久，一個個像素拼成人形，然後慢慢的，像素的人有了色調，而且頭部還多個了帽子，手裏多了一把矛。

到了這裏的時候，已經是凌東華現在所能做到的極限了，但是爲了剛剛的說過的話，只好開始一步步嘗試着轉化爲動態的形式。

千萬不要小巧這一個難度，要知道現在是沒有什麼美工設計師協作的年代，這個時候不像後來的切圖，把圖片放上去，然後程序設定位置的變化就可以行爲動效。

當然，這也跟現在的顯示器有關，現在電腦上能顯示的，還只是粗糙的windows 1.016位系統。

16位系統，相當於我們小時候拿在手上玩俄羅斯方塊的那種掌機的感覺。

沒有中文語言，沒有多任務窗口等等，現在的電腦系統粗糙得一塌糊塗。

所以在這個上面編寫任何的東西，都是一件極其困難的事情，要不然爲什麼有後來對於程序員的描述。

80年代的程序員，自己寫代碼，自己做程序。

90年代的程序員，用着80年代的代碼，自己做程序。

00年代的程序員，用着80年代的代碼，用着90年代的程序。

所以這個年代的程序員，能堅持到最後的並且不斷探索，不斷前行的，無一不是一個行業的佼佼者。

時間一分一秒的流逝，但是在場的人不愧是港大的學子，愣是沒有人離開，反而隨着時間的推移，在凌東華每次卡殼的時候，還一邊討論着不同的解決方案，不得不說，愣是在齊心協力的情況下，花了四個多小時，終於把一個人用長矛移動過去然後刺擊又回到原位的動畫給完成了出來。

而李方誠也沒有想到的是，wimdow 2.0還沒推出，這一技術居然就這麼被挖掘出來，提前在這麼一羣學生中誕生了！

雖然說程序而已，但是能做到這樣，已經是非常出乎意料的事情了！