劍橋大學由31所獨立自治書院及6所學術學院組成。以及150所學院等研究機構。學生人數約爲18，000人，其中研究生6，000人，海外留學生佔13％。

劍橋大學在學術方面始終是世界領先的大學之一，至今已誕生了97位諾貝爾獎獲得者。而根據今年qs排名，劍橋大學全球排名第1。

而鄭逸被邀，最主要的一個原因是，鄭逸在英國打破了世界記錄，作爲百米短跑的第一飛人被邀請的。還有一個原因，作爲劍橋大學運動中心斯諾克導師的檯球帝王戴蕾斯，也是大力促成此事之人。

想不到這個有檯球帝王之稱的英國人竟然牢牢地記住自己，運動交流？

有點意思！人家既然都敢去自己的北清大學交流，自己去劍橋，那也沒什麼懼怕的地方。

戴蕾斯自從上次被鄭逸在華夏羞辱，回來大病了一場，這種刺激，讓他有些受不了，一個是名不見經傳的華夏小子，一個是苦練球技多年的終極大師，而最後終極大師卻敗在了鄭逸的手裏。

而他回來以後，遇到幾位來自劍橋的英國頂級斯諾克大師，他都會把遙遠國度的鄭逸的球技給說一遍，可是，這玩意誰信啊，這個世界，可沒有丁俊暉，在世界大賽上，根本見不到華夏人的影子，這讓以大英帝國爲中心的他們不禁笑出聲，以爲戴蕾斯大師是已老的原因。

可是，當戴蕾斯見到鄭逸出現在英國田徑賽場上的那一刻，他激動了……你們他麼的不是不信嗎？我把他喊來跟你們試試！

而讓他意想不到的是，鄭逸竟然得到了至高榮譽！

這一下，就不是他個人請了，直接劍橋大學相邀！

劍橋大學裏到處是歡迎這個偉大的運動員的標語，作爲一個剛剛百米大賽冠軍的獲得者，鄭逸當得此榮譽，來自各個書院的學生們，熱情洋溢地歡迎着鄭逸，可以說，基本只要是華夏的留學生，更是都來了。雅文言情

在這裏，鄭逸用純正的牛津腔發表了熱情洋溢的演講，說實話，關於運動，他真的絲毫沒有任何心得。

但是，這也難不倒他，黃金拓印膠囊可以讓他完美的講出各種運動的好處。可謂如數家珍，在講如何鍛鍊成世界最快的運動員時，鄭逸把自己進行了大量的美化，如何艱苦的訓練，如何晝夜不息的堅持，說到動情處，自己都把自己感動了。

而接下來，纔是鄭逸真正表演的時刻，他能與現代和中古語言學系的老教授詳談上下五千年，也能在劍橋那古色古香的建築裏，引申到建築領域，提出深刻的意見，還能在英國人喜歡的話劇上，有着獨特的見解，最終當場來了一劇《哈姆雷特》把老教授們看的目瞪口呆！

更是引起了學生們的陣陣驚呼，什麼時候，華夏人，竟然這麼強悍了？

人們，都是崇拜強者的……

鄭逸更不想在這些天之驕子們面前露陷，畢竟，現在的自己，不代表自己，而是代表了華夏！

表現的越是強悍，越是讓人難忘！對華夏的評價就會越高。

其實，這些學生們，跟北清大學的學生們沒有什麼區別。

唯一的區別，就是文化的不同。

可是，這對於一口倫敦腔的鄭逸來說，還真的不是什麼難題。

鄭逸不僅說了這些，他還把那一世幾位英國著名詩人的詩拿出來炫耀一番，莎士比亞、雪萊、華茲華斯等等詩集，選幾首經典的，把幾位教授震撼的不要不要的。

這鄭逸，真是見了鬼了！

戴蕾斯迎了出來，跟他隨行的，還有一個人，就是在英國有飛機之稱斯諾克第一國手奧沙艾亞，奧沙艾亞，他聽戴蕾斯老友的話，聽的耳朵都起繭了，忍不住來見了鄭逸。

然後，決定在所有學生面前，舉行一場親切的友好的，接待規格的斯諾克比賽！他暗暗發狠，一定要把鄭逸直接打進塵埃裏。

這個消息，簡直讓劍橋大學的學生們沸騰。華夏人鄭逸不僅會跑步，還會斯諾克？天哪，這消息太過於震驚，更多的學生趕了過來！

而當比賽開始，鄭逸的斯諾克神級技能書啓動，遇神殺神，遇佛殺佛，以二比一完勝奧沙艾亞。

奧沙艾亞徹底震驚了，想不到華夏人的斯諾克，竟然打的如此之好。

鄭逸只好繼續淡淡地道：“我們那邊很多人都比我打得好……”把奧沙艾亞說的心驚肉跳，心裏也是暗暗吃驚，如果華夏人蔘與大賽，自己豈不是……他渾身上下出了一身冷汗。

所有的學生，熱烈鼓掌！給鄭逸最崇高的讚美！想不到，鄭逸的竟然把斯諾克玩的這麼好，這是對英國文化的尊重，同時，也讓許多人暗自警醒，或許，大英帝國也不算世界中心嘛？

鄭逸如果僅僅會斯諾克，還不能讓這些學生們震驚到什麼程度，可是，當鄭逸有在籃球和足球上各露了一手後，所有學生們都沸騰了！

這一瞬間，鄭逸立刻稱爲偶像級的人物。

既會斯諾克，還會踢足球，這麼完美的男子啊！

這場的運動交流，直到月朗星稀，完美的結束。

許多學生都跟鄭逸要簽名，要擁抱。跟着鄭逸久久不散。

依依不捨的送別鄭逸，鄭逸也是暗暗感慨，看來，無論哪個大學，自己都是受歡迎的。

走到康河附近，真的不能再送，在所有人的目光中，鄭逸不斷的揮手告別，在他即將轉身的那一刻，鄭逸突然想到一首詩，一首逼格至高到被劍橋大學永遠銘記的詩詞，他用純正的牛津腔英語念道：

“再別康橋”

“???輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的雲彩。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘。

波光裏的豔影，

在我的心頭盪漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草。

那榆蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻間，

沉澱着彩虹似的夢。

尋夢？?撐一支長篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕裏放歌

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲也爲我沉默，

沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片雲彩。”

當他念出這首詩的那一刻，像是一首最完美的天籟突然降臨人間，鄭逸腦海裏對比了好幾個版本的再別康橋的朗誦，最終選擇了這版最優美的，配上他的魔音，讓所有人沉浸在這淡淡地，憂傷的氣氛中，卻又唯美到極致的詩中，不能自拔。

這首詩包含了音樂美，建築美，繪畫美，這所有的美麗像漣漪般盪漾開來，既是虔誠的學子尋夢的跫音，又契合着詩人感情的潮起潮落，簡直美到了極致……

所有學子，老師，教授，都被鄭逸的魔音繪出的美麗圖畫所吸引的愣住了……原本亂亂的場面，變得靜悄悄的……