若是燕國的政策能夠讓燕國的百姓比大周的百姓活的更為富裕，他相信白卿言真的敢率大周併入燕國。

可若是大周的政策真的強於燕國，慕容衍是真的無法如同白卿言一般，能有那個魄力率燕國併入大周。

最初蕭容衍想要一統天下，是因為母親的遺願……

後來他是眼見各國戰亂不休，或因君主私慾，或因爭奪土地和百姓，以致十室九空，添孤寡，多離亂，他那時才體會到母親想要一統天下的因由，所以立志要在有生之年，完成天下一統，還百姓太平盛世。

而今，白卿言也是為了太平盛世，也是想要一統天下，可她願意與燕國在國策上較量，定輸贏，論成敗，以此來避免戰亂，避免將士流血，避免百姓顛沛流離吃苦受罪。

又或者，白卿言只是有那個自信，政績之上論成敗……大周會贏！

可不論如何，慕容家想要一統天下之心，目標還是在那至尊之位上。

蕭容衍心中也明白，若是真的與大周開戰，搶佔地盤……以成敗論誰王天下，必定會使將士流血，使百姓離亂。

但，這又是蕭容衍以戰止戰的初衷所在。

畢竟，讓慕容家讓出皇位，為天下百姓俯首……他沒有這個心胸。

同樣做大周人文人雅士裝扮隱在人群之中的李之節，手中緊緊握著鐵骨扇，他瞅著白卿言的方向，久久都未曾再露出平日里的笑顏。

白卿言明知道各國使臣都在大都城，卻在他們大周的國子監里公然坦誠意欲一統天下之意，藉此為大周學子們樹立一個清晰的目標，讓學子們為此而奮鬥努力，如此便能凝聚人心，如此……她所推行的新政之中，波及或是傷害到大周學子和世族利益的舉措，都能因這個天下一統的目標讓步。

李之節陡然想起一個成語，叫大道至簡……

在他們西涼，要改革要變法，他們西涼女帝一系……還在費盡心機謀划與世族大姓周旋，千方百計爭取百姓的支持，可白卿言卻用最坦蕩最直白的方式，將國政方針大策告知於國子監的生員們，告知於大周百姓，讓舉國上下奮起為這一目標努力。

但，大周可以用的法子，西涼卻不可以。

因為西涼沒有大周這樣的底氣和實力，西涼現在是勉力存國之事……而並非能與大周、大燕相互較量逐鹿中原之時。

如此，李之節更加明白，西涼與戎狄一戰絕不可避免！

要麼西涼滅了戎狄，從此便可勉強形成與大周、大燕三國鼎立的局面。

要麼，就是戎狄滅了西涼，從此戎狄可勉強與大周、大燕三國鼎立。

李之節想到這裡不敢耽誤，轉身就走……

「王爺，我們不等結束嗎？」李之節的下屬問。

「不了，去見柳如士柳大人……帶上厚禮！」李之節想了想轉過頭對下屬說，「將之前給那位富商蕭容衍準備的厚禮，一併帶上給柳大人送去！」

「是！」李之節的下屬抱拳稱是。

李之節回頭又朝著白卿言的方向看了眼，這才帶著自家屬下匆匆離去。

此時，關雍崇老先生也在人群之中，他帶著兜帽……望著他引以為傲的嫡傳女弟子，眉目間儘是淺笑。

曾經，關雍崇老先生與這些學子一般，認為……男女應當各司其職，女子的心胸氣量也就在後宅，可後來……老友白威霆將他的孫女帶到他的面前，請他教授孫女兒學問。

而老友這個孫女兒卻做的比誰都好，戰場歸來之後那番話……彰顯其心胸廣袤，連他這個老師都自認不如。

所以，並非女子天生不如男子，而是女子和男子接受的教育不同，這才限制了女子的眼界，限制了女子的心胸。

若是大周的女子都能入學堂讀書，將會培育出多少如白卿言一般的女子？正如白卿言所言……少年發奮，我輩圖強，何愁家國不能興盛？何愁不能一統天下！

天下一統啊……

這話，白威霆說過多次，並且一生都在為這件事做準備，至死不渝。

關雍崇老先生的眼眶有些濕，老友沒有做到的事情，或許……就要在他孫女兒的手上做成了，他希望自己活得久一些，能夠看到天下一統那日。

關雍崇老先生轉身，身旁小童忙將關雍崇老先生扶住，要與關雍崇老先生離開。

沒成想關雍崇老先生剛走出人群，就看到了在槐花樹下負手而立，眉目帶笑的魏國大儒閔千秋老先生。

閔千秋老先生朝關雍崇老先生含笑長揖一拜，關雍崇老先生忙笑著回禮。

只聽納賢館內，又有生員對白卿言說：「敢問陛下，為何要鼓勵寡婦再嫁？女子守貞乃是美德，誰家能接受自家子嗣隨母再嫁成為他家子嗣，誰家孩童又願意與母親分離，故而不佞以為此新法，有違人倫，不應推行……」

兩位老人聽到納賢館內傳來學子恭敬的詢問聲，相視一笑。

關雍崇老先生為白卿言師長，自是從不懷疑自己的學生，他相信白卿言會說服這群學子，便與閔千秋老先生相攜離去，要找一處清幽之地敘舊。

白卿玦早就看到了關雍崇老先生，但一直坐在白卿言的身邊未曾出言提醒。

他知道，學子們去請關雍崇老先生前來，為的是讓關雍崇老先生以老師的身份斥責白卿言，他也確實為長姐捏了一把冷汗。

如今瞧見關雍崇老先生離去，便知道……長姐或許是連關雍崇老先生都說服了。

白卿言從國子監出來時，剛至未時。

國子監祭酒帶著國子監生員們一路送白卿言出了國子監，只聽白卿言同國子監祭酒道：「從下月起，再為國子監的生員們開一門課程，我會安排朝中要員前來講課，與學子們探討國政，這些生員來日都是國之棟樑，早日讓他們接觸這些，對來日步入仕途，為國出力有好處。」

拿時政來同國子監的生員們探討，或許能探討出更多更好的國策方針。