今時不同往日，過去燕北想求見鄭玄這樣的大儒都不會得見，現在無論別人喜不喜歡，總是不能拒絕他的。就連早年在遼東時一心就學的管寧現在都無法再拒絕燕北。

所謂的志得意滿，于燕北而言大致便是要比過去強。

大儒鄭玄最終同意燕北的建議，盡管這位天下長者的確認為大司農不是一把年紀的他所能勝任的，卻也愿意留在太學講經授學，而作為條件，鄭玄希望他的學子能夠進入太學，以諸生的身份繼續學習。

對于鄭玄這樣的要求，燕北想都沒想便同意了，但凡是鄭玄的門徒，哪怕只是聽過鄭玄弟子講授經義的，學問便已要比旁人大上不少了，何況在董卓之亂后太學離散，追隨皇帝東遷僅有幾百個諸生，博士更是寥寥可數。眼下太學規模也不過是過去幽州書院的模樣，大多都是幽州學子游學而來。

諸生的身份，對比從前也容易取得的多。

定下鄭玄為太學五經博士的身份，燕北得償所愿，心滿意足地準備打道回府，在走出院落時卻被叫住。

轉過頭來，卻見是鄭玄的首徒趙商追了出來，恭敬行禮道：“大司馬請留步！”

“足下何事？”鄭玄的名氣很大，學問也同樣很高，趙商能作為他的弟子，燕北是非常重視地，和藹笑著問道：“有什么燕某能幫上忙的嗎？”

“多謝燕君，先前老師說的不夠透徹，在下想建議朝廷早日定下太學諸生的遴選方法。”趙商有些難為情地說道：“目下朝廷財力不濟，公卿俸祿尚且不得下發，若老師的弟子皆為正式生，食宿開支會使朝廷負擔更重。”

燕北來見鄭玄之前，從田豐口中了解鄭玄所掌握的大部分才學，畢竟他過去一文不名，又非儒生，對鄭玄不夠了解。田豐對鄭玄評價極高，不但是經學首推的天下第一人，更懂得算數與算術，射獵頗廣。所以誒鄭玄看重的趙商也不會不懂數學，這不得不讓燕北重視，他斟酌地問道：“康成公有多少弟子？”

“在高密有四千余。”看到燕北的表情，趙商便已心中了然，這個鄉野傳聞中馬匪出身掌天下權柄者，雖然對他們還算敬重，卻的確不了解鄭玄，“在天下……已俞數萬。便是其中十一至京中游學，若不加遴選，年出十萬石糧米，燕君慎重。”

這不是小數目，趙商知曉現下朝廷賦稅所用頗多，天下割據不息，兵戈不止，幽冀軍費粗估亦要數十萬石糧草，就算再生財有道，平添十余萬石支出絕非易事，尤其在滿朝公卿都得不到俸祿的時候。

“這么多？”燕北驚訝地嘀咕一聲，他本以為有幾千學子便已經不過了，其中十之一二能到京中求學，幾百人還好安置。但一下子幾萬學生，超乎了燕北的理解，說道：“請轉告康成公，遴選的事就請長者多加費心了。不必太過嚴格，學問在其次，首要考校德行。學無早晚，品行卻是早已定下的事情。我聽說過去質帝時有太學生三萬，已是太學勝景，豈不是說單單康成公一人便可復中興之象？哈哈，實乃天下幸事！”

見到趙商仍舊一臉擔憂，燕北這才灑然笑道：“我聽說光武皇帝時戎馬未歇，即先興文教。那時王莽大亂，天下的局勢與當下大致相同。燕某雖是武人，卻也知曉高皇帝與陸賈對馬上得天下，詩書治天下的看法。教授學子以正道是你們與康成公這些博士的事情，錢糧諸事不必考慮，燕某自有籌劃，孝武皇帝能興太學，置明師，養天下之士。難道現在我們的陛下就不能養了嗎？”

“就算朝廷養不了，燕某養，總是能養的。給某半年之期，至明年春夏，就可傳告天下之士，至太學進學了！”燕北說罷笑著拱拱手，翻身上馬在羽林騎的護送下漸行漸遠。

朝廷短缺錢糧，可他燕北是不缺的，之所以不愿把朝廷欠下的官俸補齊只是一來心疼路耗，二來他也覺得這事不急于一時罷了。畢竟滿朝公卿的日子過得越不舒心，才越會念著他燕氏的好。

一下子把朝廷欠的賦稅補齊，過上太平日子豈不該整天給他找不痛快？

他不但要讓百官念著他的好越久越好，還不能讓朝臣一口吃成胖子。做權臣，很多事在燕北心里關乎比較，別人會拿他和先前執掌朝堂的人去比較的。比方說拿他和董卓相比、和李郭相比。當然燕北不會妄自菲薄到那種程度，他要比李郭好上百倍，就算到現在遷都快一年過去還沒給百官公卿發下官俸，但至少他們吃飽穿暖不成問題，也沒有亂殺人，京中治安比起靈帝時的洛陽亦無絲毫遜色。

但在公卿的心里，他總要是與先前的自己比較的。與人相處，好一時容易，想要好一世卻太難了。

而興建太學，則不必多說，這正是燕北應當做、也是他所想要去做的事——像孝武皇帝一般，養天下之士！

人貴在自知，比起文韜武略，燕北自認在天下諸侯中排不上號。論驍勇善戰，在長安被百姓點天燈的董卓勝他數倍；論文韜志才，文藝中年人妻之友曹操多他百倍；至于家世顯赫，正在徐州和弟弟為了地盤見生死的袁紹更是要比他這馬奴好了一萬六千多倍！

他憑什么成為今日站在頂端號令天下的諸侯？

因為尊敬人才！因為重視教育！

在邯鄲沒殺對他不夠恭敬的沮授，所以能立足遼東。在遼東建立書院，所以能得到治理幽冀的干才。

現在，他要為天下養士了！

能夠直達宮禁的好處便是短短一日之內，從鄭玄宅邸出來后的燕北直接走馬皇宮，一刻時間提出加蓋璽印的詔書。鄴都四面甕城與護城河還未修好，第二份征發天下徭役的書信便已奔上傳告北方的路上。

鄴都修太學，講堂長十丈丈，寬三丈；跨鄴都、梁期、邯鄲兩郡三城之地七百頃，筑構太學諸生精舍三百四十房，二千六百五十室！

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