樂琳結束了九轉易脈**的練習後，回到大宅內。卻見女嬰正在和那隻大黑貓逗着玩兒呢。剛學會到處爬的女嬰一會兒被黑貓趕着欺負，一會兒又壓着黑貓咯咯的笑。這幾天她的面龐和身體越來越紅潤飽滿，與前些日子那種乾瘦無神的狀態相比，完全是天壤之別。

妲妮拉的妹妹正穿着主婦的衣服，託着腮幫子坐在旁邊的椅子上，一臉幸福的看着這副溫馨的家庭景象。以前只有在夢中才出現的場面，現在已是伸手可得。

見了樂琳，便問道：“艾力露牧師怎麼還沒回來？以前他都是在吃飯前準時回來的。”

樂琳聳了聳肩說道：“誰知道他幹嘛去了。前幾天，每天下午他都在自己房間裏。這兩三天卻總是不見人影。呵呵，這孩子真好玩。我抱抱。”說着就伸手抱起了地上的女嬰。

剛一抱起，那女嬰便口中聲：“貓貓、貓貓”

妲妮拉的妹妹驚喜的一躍而起，高興的喊道：“哎呀！她會說話了。我聽聽，她在說什麼？”

女嬰再一次聲道：“貓、貓貓”還對着黑貓的方向伸手，甚是捨不得的樣子。”“

妲妮拉的妹妹有些失望：“怎麼是貓？唉，要是喊媽媽該多好啊。^^?君?子堂?^^”話音剛落就聽見地上那隻黑貓“喵”了一聲。然後女兒就開始有些愣愣的喊了聲：“貓媽媽媽媽。”

妲妮拉的女兒高興的一把強過女兒，抱在懷裏又親又吻的激動說道：“太好了，叫媽媽了！我地女兒好聰明。媽媽愛你。”樂琳也高興的摸着女孩的臉蛋一起慶賀着，忽然有些羨慕這個年輕的母親。

而那隻黑貓則乘機溜出門去。

接着東子假扮地“艾力露”牧師推門而入。妲妮拉地妹妹非常尊敬地問候了一聲便把女兒交給樂琳，自己又去廚房準備晚餐了。

樂琳一邊逗着小女孩。一邊跑過來問東子：“老師，我今天練九轉易脈**時忽然有非常奇怪的感覺。小腹內裏蔓延出一種說不清楚的力量，一個呼吸的時間就充盈了整個身體，就好像全身泡在熱騰騰的蒸氣中。好像身體一下子輕盈了許多。”

東子很奇怪對方怎麼忽然叫起“老師”來了。便皺着眉頭說道：“你不會是得了癔病吧。煉時最容易出現的就是癔病，誤將自己的想象當作真實境界，然後就癡迷其中，最後不是半瘋就是自盡。你可要注意哦。”

樂琳連忙說道：“不是我的想象！我真的現身體好像輕了不少。****剛纔我試了試自己的跳躍能力，忽然猛漲了三成！就覺得全身地力量似乎可以貫通爲一體，像彈簧一樣猛地彈射出去！”

東子面色嚴肅的說道：“既然有實際效果，那就伸手，我號脈看看。”待號了一會兒，便說道：“嗯，不是幻想和癔病。看來你的易脈**練的有些火候了。現在全身的全身的與運動有關的器官形成了高度協調地運行機制。可以教你一些更深的東西了。”他原本想說“神經系統、體液循環系統與內分泌系統”，但這個世界上沒有這些詞彙，只得改口說是“與運動有關的器官”，反正九轉易脈**的修煉過程是以九轉玄功爲根基，以《熊伸鳥引經》爲主幹，再參雜些苗疆異術而形成的，與武術多少有些關聯。這樣說也不算錯。

樂琳大喜道：“更深的東西？學會了能有什麼效果？”

東子說道：“我以前在爲你演說五行拳的時候，曾經說過此拳法地要義就是全身地力量作用能夠凝練的指向一點，力時等於是以全身地力量集中去對抗敵人，能揮乎尋常的力量。這就像鋼球不能破鱗甲，但煉成鋼矛後則能一刺而穿。****原因無他，力量集中於一點而已。”

樂琳聽得漫不經心，一邊親暱的哄着女嬰一邊問道：“我知道。現在我已經能做到了。這些和更深的東西有什麼關聯？”

東子便說道：“當然後關係了！五行拳教你的是如何貫通全身的筋骨皮肉。使它們能高度協調的運動，將所有的功能集中揮到一次攻擊、一件事情上。這九轉易脈**更深的內容就是如何貫通全身的內臟和其它精密器官。使它們的功能可以非常順暢的運行，大大提高其運轉和保護身心的效率。甚至可以集中揮到一件事情上。比如你病了，就可以運用九轉易脈**，調動身體的各個器官高度協同運轉，大幅提升本能的對抗疾病的能力，就可在短時間內不藥而癒。”

樂琳笑道：“不藥而癒？藥劑可不便宜，幹嘛不去找牧師？這個能力不算好還有更好的嗎？”

東子啞然，這纔想起來，此世界的疾病和損傷大都是找牧師解決的。藥劑是最後以防萬一的手段。這與地球截然相反——地球上藥劑纔是常用的，鬼神宗教反而是最後手段。於是又介紹道：“練到高深處，還可以入毒霧瘴氣之中而不病，遇妖邪而不驚不迷”

樂琳猛地叫道：“等等！您是說可以免疫毒雲術和疫病術？那個不驚不迷就是說可以對抗驚恐術和惑控法術？是不是？！”她神情極爲緊張，似乎害怕東子說了半個“不”字。^^?君?子堂?^^

而東子仔細一想，這些功能說白了就是大幅提高身體的強韌度和意志度，按理說的確可以抵抗那些法術。就點頭道：“可以這麼說，就像上次你對抗帕力克的命令術時，就是九轉易脈**在危機關頭自行強化了腦部的功能，大幅提升了意志度，所以壓制了命令術的效果。只是那次是加上了野性賜福纔有效果。而練到高深處後，身體本身的強韌度和意志度就足以對抗那些法術了。以你現在地身體根基。一旦練成便可以對抗普通的四階法術。若是再練到高層，那就更不得了了。”

樂琳的表情簡直是“幸喜若狂”，她大口的親吻着懷中地女嬰大呼道：“小寶貝兒，你聽到了嗎？我可以單憑自己地能力對抗法術了。太好了。哈哈哈哈。”

原來。正統卓爾們對抗法術地祕訣就是依靠法術抗力。但自己這個混血兒天生就不具備，所以在面對法術時非常此虧。不過好在絕大部分法術可以憑藉身體的反射性閃避、強韌度和意志度來對抗。^^君子堂^^反射閃避對自己來說不難，強韌度就不怎麼樣了，而意志度就更差。這就是致命的弱點！在長期的戰鬥中，獲勝的關鍵不是你的優點厲害到什麼程度，而是你的弱點少到什麼程度。優點再強，只要被對方抓住一次弱點，就可以用千奇百怪的法術把你幹掉！而弱點越少，保住性命的機會就越大。如果能夠將自身的三項豁免能力全面提升到極高地程度，也可以對抗法術啊！現在這個多年的希望終於真正出現了。還怎能抑止得主興奮之情？

她高興的抱着女嬰忘情歡呼起來，甚至還跳起了一段輕盈的舞蹈，在心中高聲讚美道：“偉大的伊莉絲翠、仁慈的伊莉絲翠，你是我的明燈！我將踏着你地步伐走向自由的未來。”

她高興的展示瞭如花飄揚的柔美舞姿，對面的東子雖然有些驚異她的行爲，但也未出聲制止，反而一臉認真的欣賞起來。似乎若有所思。

然而，門被“吱”地一聲推開了，那個叫韋津力地低等老法師再一次面色不善的瞪着樂琳，眼中盡是對這女僕地不滿。舞動中的樂琳輕藐的掃了一眼老法師，口中唱出了歡快的歌曲：

我的美麗我的自信

踩着飛躍的頻率

散天生的魅力

尋找自由的彼方

尋找幸福的天際

粉色的眼影亮麗麗

讓我心徹底呼吸

我沒任何種迷惑

跟隨着我的心靈

創造着我的奇蹟

心情就像長飄逸

儘管是傻里傻氣

但我心非常甜蜜

我在再沾沾自喜因爲我找回勇氣

因爲我召回美麗

在這自由的天地

請自由的呼吸

韋津力越聽越氣，整張臉都開始扭曲了。=君?子?堂=他正準備代“艾力露牧師”出言教訓一下這個知禮儀的女僕，忽然旁邊傳來小女兒的聲音：“爸爸。你終於回來了。你的孫女已經會喊媽媽了呢。來。樂琳把孩子給我，讓她外公聽聽。”

韋津力繃緊的面容終於鬆弛下來。接過女嬰後便故意轉過身去，不理樂琳的輕藐眼神，轉而樂呵呵的問道：“什麼時候叫的媽媽？乖孩子，再叫聲我聽聽。^^?君?子堂?^^呵呵呵呵，你看她笑得多甜呀。”

妲妮拉的妹妹又上前哄了哄女嬰，果然令她叫了聲：“媽媽

韋津力大喜過望的連連說道：“太好了！太好了！這些小就懂得叫媽媽，以後長大了一定是個聰明的孩子，或許能夠成爲一個高等法師呢。哈哈哈哈，真是太好了。”又轉頭問東子：“艾力露牧師，你說這是不是那隻瑪哈帕絲黑貓的緣故？”

靜靜站在一旁的東子立即抓住機會連連點頭道：“嗯！不錯，我看就是那隻貓立的功，你們以後一定要好好對待它，說不定它一高興就會讓這孩子變得更聰明呢。”

晚飯後東子在自己的房間裏傳授了樂琳一些服氣之法，以加快九轉易脈**的進度。等她回去自己的房間習練後，便在昏暗的燈光下默默的研究起“變形天生武器”的能力

以自然力長出手爪後再收回去，再修改一下長出另一種手爪，如此童心大的反覆調整着，倒是一件滿有趣的事情。忽又覺這手爪似乎可以用在螳螂拳法之中啊！

螳螂拳法的進攻中非常強調手法的運用和變化，沒有手爪時也能以勾、漏、採、掛等12手法配合手臂地連貫運動去打擊敵人的要害。揮出人意料的局面破壞效果。如今有手中有爪，那威力豈不更大？而且揮螳螂拳貼身近打、曲防直取的手段，用手爪代替錐刺、匕、鐵鉤等武器產生極強地近身殺傷力！

想到這裏，便來了試試地興致。不過此處不宜施展。於是悄悄越窗而去。又跑到不遠處地一小片樹林中。以樹木爲假想敵，開始演練變出手爪的“新螳螂拳”。

只見他步伐似刁獸往來穿插、雙手如蛟龍盤繞翻纏、手爪似毒牙開合迅捷，渾身力量貫通一體，忽而肘臂如錘棒飛砸；忽而臂手如磨盤封門；忽而雙手變幻似飛花綻放、手中之則爪如花中暗刺陰戳上下；忽而又身形雖步伐大動，人如戰車橫移，勢不可擋！

打到高興處，整條手臂都顯出一層幾丁質般的黑色蠍甲，甲殼外側又伸出一些短粗棱邊棘刺，好似兩條可剛可柔的狼牙棒在縱橫飛舞。甚至一頭短猛地收縮，整個頭部都生出一層厚厚的黑色蟲甲。然後頸、肩、背的脊柱和其它筋骨一起調整，將頭部化爲一個堅實的大錘，使出螳螂拳中兇狠搏命的的頭錘之法。^^?君?子堂?^^

一時之間筋骨舒展，好不痛快。

他原先學習武術並非是要殺敵防身，因爲以他當時的術法這點東西根本是不如他法眼地。只是“久靜則腐”，靜、定、慧的修煉雖然最是重要，但也要動靜接合纔好。否則便易入枯纏死定，反而壞了事。所以當時就假冒郎中一面給那些江湖中人授藥就醫，一面學了些武藝。而那些江湖中人得了恩惠又見其“根骨不錯”、性格又不慍不火，見地也是不俗，就樂得將一些深奧的技法相授，甚至把一些兇險、狠毒的技法也傳授了，以防自己那天遇了不測。這位“郎中”便可以將自己的技法傳承下來。一晃數百年。學到的東西自然就不少了。

現今以武術中的招數配合這種“變形天生武器”，簡直可以把人當作一件真正地活武器！攻有爪牙、守有蟲甲、還有棘刺等物可守中藏攻。既能彌補武術中身體脆弱的問題，又能彌補德魯伊變形後攻防技法單一的弱點。兩相交合威力大了何止數倍？！另東子大是驚喜。

正在他洋洋得意於自己的新創造時，忽然聽見大宅的方向傳來一聲輕響。回頭一看，只見一個穿着法師袍的身影正鬼鬼祟祟的從大宅裏溜出來，手裏拿着些工具向遠處一個小集市走去。=君?子?堂=

東子心中暗歎，這裏地人怎麼各個都像是有什麼見不得人地事情？芙立克、帕力克、那兩個少年，現在還有這個老法師，真是避之不及呀。爲了安全起見，還是走遠點兒比較好。

於是駕起黑風飛騰而起，越過幾個大丘陵後便看到一處凹陷的平地，方圓五六畝大。很適合自己習武玩樂。大喜之下便按下黑風落在地上，旋即以“變形天生武器”地能力，一會兒伸縮手爪、一會兒令額頭生角，一會兒再使幾丁質蠍甲時隱時顯。就這麼自娛自樂起來。

東子玩的高興，樂琳卻練的不高興。第二天早晨東子正準備去貝恩哈雷那裏，樂琳卻先跑來抱怨道：“您叫的服氣法不好練，我坐着一練就想睡覺。而且感覺這種方法怪怪的。”說完就小心的看着東子，生怕他一不高興就不教了。

東子只是淡淡的反問道：“什麼地方怪？”

樂琳心情放鬆下來，說道：“比如說，此法要人在吸氣時，想象把吸入的氣體沉入身體的小腹，在呼氣時再把這些氣體從小腹向後，沿着脊椎往頭頂走，最後繞一圈又從鼻子裏出來。但是，呼吸的氣體怎麼可能在身體裏面轉來轉去？甚至有些地方還要人把吸入的氣體想象成兩條，分別在體內運行。這不更荒唐嗎？人又不是管子，怎麼可能讓一股氣體就這麼亂轉？”

東子卻出人意料的點頭道：“你把這個問題問清楚了，非常好。那麼我就爲你細細解說一下其中的道理。免得你在習練的時候出錯。”接着便說道：“服氣法是諸多煉術中的一種，我曾經講過關於煉的基本原則，你還對記得嗎？”

樂琳點頭道：“記得，您說過不是練出來的，而是本身就有的潛在能力，煉術只是將這種能力激出來。然後創造一個身心條件讓它自行展壯大。”

東子點頭接口道：“不錯。那麼激的方法也有很多種。服氣法就是以呼吸爲核心來進行激的。但是我說過，任何煉術都要使身心協調方能揮作用。呼吸是身體之法，那麼我且問你，這心理之法又是什麼？”

樂琳猜測道：“難道就是那些想象中的空氣？！”

東子微笑着點頭道：“不錯、不錯！就是那個東西了！其實並沒有什麼氣體在你身體裏轉來轉去，之所以要你去想象，就是讓你的心理活動跟着呼吸來進行，順着呼吸而啓動意念，以此意念再帶動那微妙不可言的身體功能，進而讓身心運行高度一體化，也就動了。其實你不想象成氣體也可以呀。比如你想想成一道藍光、一團火焰、甚至一道陰影都是可以的，要是你喜歡的話，想象成一隻燒雞在身體裏也行啊。哈哈哈哈，開玩笑了，想想成燒雞的話，會勾起食慾或貪慾，破壞了平和的心理狀態，所以一般是不用的。你要是理解了這些，自然就能明白練法沒有那麼死板，只要抓住其核心即可。一般說來要注意兩種，一是身心活動的相互配合，服氣法讓你跟着呼吸的節奏來想象氣體在體內運行，就是讓身心在同一個活動中相互配合。二是要讓心理平和、拋棄內外一切雜念，專注於一事之上，且不急不徐的恰到好處。這樣才能激出生命所蘊涵的潛力，也就是激。”

樂琳本就是個武者，有些要領以前在練武之時也曾經想過，只是沒有想透罷了。現在一聽頓時明白過來。但旋即又無奈的問道：“可我往椅子上、牀上一座，就想睡覺。根本沒法練服氣法啊。這可怎麼辦？”

東子見她宜動不宜靜、宜站不宜坐，也跟着無奈的說道：“我也沒辦法啊。服氣法是加你現階段九轉易脈**的最好手段，你既然不適合練此法，那就只有換個笨法子咯。你就練去練《九轉易脈**》裏那一篇鐵豹護身樁吧。此法與服氣法大同小異，原理相通，正適合你這樣的武者去練習。”

這時就吃驚的看見樂琳忽然對他行了學生禮儀才高興走開。

東子若有所思：怪不得這幾天客氣多了，原來是把我當老師了。