第19章 矮莖稻

  白天上班，慕雲恢復了狀態，不再想其他事情，專心做實驗，培養強體藥劑原材料。

  這些原材料，有的是通過細菌發酵得到，有的是幹細胞培養得到，只要逐漸量產，那麼，藥劑就會逐漸提高產量，滿足更多人的需求。

  接下來就是藥劑帶來的社會問題，糧食，能源，環境等等。其實，即便沒有強體藥劑，藍星上也存在著糧食，能源，環境等等危機。

  晚上八點，慕雲開始靜坐，十分鐘，大腦中光亮出現，周圍漆黑一片，微微的光亮旁，希爾正望著慕雲。

  「晚上好，慕雲，昨天怎麼沒來？」

  慕雲尷尬道：「喝酒了。」

  「感情問題？」

  「嗯，不提了，其實也沒什麼，現在沒事了，大哥，智能機械人的關鍵是什麼？信息太多了，我研究了這麼些天，感覺還沒抓住重點。」

  「關鍵問題？我想想啊，第一是運算速度，第二是存儲空間，第三是對人的模仿，第四是彌補人的不足。」

  「哦，謝謝大哥，我再去看看。」說著，慕雲凝視希爾身旁，幾分鐘，嗡，站到希爾房間。那長得和慕雲一樣的生化機械人正躺在一旁的活動床上。

  慕雲過去，控制那生化機械人，站起來，去瀏覽科技資料庫。

  慕雲搜索：「智能機械人運算速度和存儲空間技術。」

  數據：「智能機械人，受體積和材料限制，運算速度和存儲空間是有限的。解決問題突破口在超距離信息互動技術，目前採用混場通訊技術。混場通訊是利用量子糾纏，製作相互聯繫的電路模塊，由混場晶石薄片、集成電路和場電路組成。通過這一技術，可以建立智能機械人和主伺服器的超距離聯繫，實現運算和存儲空間的伺服器支持。不管智能機械人離開多遠，都能與主伺服器聯繫，獲得支持。」

  慕雲接著搜索：「智能機械人模仿人類技術。」

  數據：「第一，定位技術，包括時間定位，空間定位，社會關係定位，行為定位。比如，一個人從睡眠中醒來，他首先做的就是定位，我是誰？我在哪？現在是什麼時間？我現在要做什麼？之後我要做什麼？

  這時，人的頭腦中會有一張立體的地圖，隨著時間推移，會繼續給自己定位，給其他相關的人、地點、事物定位，也就是，我現在在哪，某人在哪，某地在哪，某物在哪，我應該怎麼做，從而完成各種行為。

  第二，識別技術，涉及到觀察和思考。比如，人看到一盆花，首先是，我有必要去觀察這盆花嗎？如果沒必要，忽略，如果有必要，那開始觀察，外觀如何，以前見過嗎？有花名嗎？如果陌生，可以向人請教，查詢資料介紹，或者存疑，定性為未知花卉。從另一個角度，人還會想到，這花是誰的？我的，他人的，還是公共的？我需要對這盆花做些什麼？

  第三，行為技術，人的行為紛繁複雜，並且遵循一定規則，包括邏輯，法律法規，道德規範，民族風俗，個人喜好和習慣等。智能機械人要有自己編寫行為程序的能力，同時還要有約束行為的程序，對不合理的行為加以否決。

  第四，學習技術，包括學習新的方法，學習新的行為，學習語言表達，學習自然和社會常識，學習新的法律規範等等。

  第五，交流技術，人可以與他人交流，比如，人遇到另一個人，首先還是觀察，認識嗎？他是誰？我有必要與他交流嗎？如果沒必要，忽略，如果有必要，那就去打招呼，然後根據目的，組織語言。」

  ……

  接下來，慕雲又瀏覽智能機械人其他技術，如運動系統，材料運用，平衡系統，算法等等。

  之後，慕雲搜索：「矮莖作物。」

  數據：「矮莖作物，適用於宇宙飛船立體農業生產，需要使用植物株高調節劑。立體農業就是建造多層置物架，每層放土壤托盤，種植作物，採用人工光照、人工控溫、人工調節空氣成分和滴灌技術。」

  慕雲根據這矮莖作物數據，琢磨藍星立體農業實驗計劃：首選實驗用地，是土地貧瘠的地區，比如鹽鹼地，沙漠，凍土帶等等。農業生產建築物，是高十五米的大棚，內設二十層置物架，每層高60厘米，放置土壤托盤，種植水稻，使用植物株高調節劑，控制水稻株高30厘米，不改變水稻基因，採用人工光照，人工控溫，人工調節空氣成分，滴灌。理論上，一畝建築面積，相當於種植十畝良田。缺點，成本高，耗費能源多。

  能源？怎麼解決？慕雲繼續思考。

  (本章完)