第30章 陳教授帶來了五名農學院學生
待土豆紅燒肉出鍋的那一刻，米飯也蒸好了。▲𝐺𝑜𝑜𝑔𝑙𝑒搜索▲
蘇牧備好碗筷，然後慢慢的盛了一碗飯。
端著那做好的土豆紅燒肉放在桌上。
然後開始吃了起來。
「汪汪~」
就在他剛吃一口。
或許是嗅到了紅燒肉的香氣。
守山帶著小狼崽一起跑了進來。
看那搖晃尾巴的模樣，很明顯，守山也想吃。
「你呀，來吧，你們一個吃一塊。」
看著這兩個小傢伙，蘇牧忍不住一笑。
然後夾了兩塊，放在守山的碗裡。
不得不說，守山雖然很小，但是也很懂事。
蘇牧讓它只吃一塊，它根本不會跟小狼崽搶。
而小狼崽也一樣，懂得跟朋友分享。
可以說，一隻野生的狼，能夠跟家養的狗子生活得這麼和諧。
這完全讓人很是震驚。
但是在蘇牧的家中，卻真的發生了這樣的事情。
待吃過午飯。
蘇牧接下來又得開始餵雞，餵豬，餵狗子，餵兩隻狼。
說實話，自從上次家裡來了五隻雉雞後。
待它們離開，就再也沒來過。
而這一個多月來，蘇牧買回來的那十隻母雞。
現在長得也很大了。
甚至在顏值上，也變得很漂亮。
或許是因為蘇牧在雞食中兌了一點靈泉水的緣故吧。
說起來。
自從這十隻母雞顏值越來越高了之後。
家裡養的那隻大公雞，平時都不亂跑了。
一直在這十隻大母雞身邊轉。
原本高傲的大公雞，現在好像變成了一隻舔狗。
時不時的給這十隻大母雞獻殷勤。
不過這裡面，還有一隻母雞，對於大公雞的殷勤，一副愛理不理。
這模樣就好像當初十隻大母雞被蘇牧買回來，大公雞也對它們不屑一樣。
活脫脫的展示了，當初你對我愛答不理，今天我讓伱高攀不起的樣子。
這一幕讓蘇牧感到十分好笑。
最近，這十隻大母雞，或許是因為吃得很好。
所以也在開始下蛋了。
基本上每次大母雞一天一個蛋。
所以這段時間，蘇牧想要吃雞蛋，還是足夠的。
他打算，等母雞受孕後，到時候就讓它們孵蛋，然後蛋里就能孵化出小雞仔。
這樣的話，等小雞仔長大了，又可以下蛋，又可以孵蛋。
這完全可以薅羊毛。
下午的時候，蘇牧再次進山。
而這次他進山，也帶了各種各樣的工具。
經過三個多小時的時間，他終於將石山上的四處水潭中的水，引入了蓄水湖中。
看著流水往蓄水湖中流入，蘇牧十分高興。
不過光是這些水，還是不夠的。
蘇牧真正想的是，要是天能夠下一場大雨。
那麼到時候水源就會更多。
那麼他的蓄水湖也能夠擁有更多的水。
至於這蓄水湖中，蘇牧打算到時候再養一些魚。
像什麼鰱鱅，草魚，鯉魚，烏魚等。
鰱鱅可以用來剁椒魚頭，草魚可以用來做紅燒魚，鯉魚可以用來做糖醋鯉魚，烏魚可以用來做酸菜水煮魚。
正所謂民以食為天。
雖然蘇牧確實打算將這片土地弄成農場，但是在吃吃喝喝這件事上，也不能委屈的自己是吧。
翌日。
讓蘇牧感到意外的是。
離開一個多月的陳教授，這次居然再次來到了他的家裡。
而且在他的身邊，還帶著五名學生。
有男有女。
看這五名學生的相貌，是上大學的年齡。
「陳教授，你這是？」
看著陳宜年的到來，而且還帶來了五名學生，這讓蘇牧十分疑惑。
他不覺得陳宜年是帶這五名學生過來玩的，應該是為了一些事情。
而這件事情應該跟他有一些關係。
「蘇先生，這五位是我們農業學院的學生。」
「還記得一個多月前，我從你這裡帶回去的那泥土嗎？」
「自然記得，難道陳教授在那泥土中發現了什麼？」
一聽這話，陳宜年頓時大喜說道：「哈哈，蘇先生，你說的沒錯，我帶回去那一袋泥土後，讓學院裡的人進行研究。」
「然後你猜怎麼著？」
「我們發現，那泥土十分優質。」
「就連我們全國許多地方的土質，根本沒法跟從你這帶回去的土質作對比。」
「而且這一個月的時間來，我們用從你這帶回去的泥土種植了植物。」
「我們驚訝的發現，用這泥土種植的植物，長得比其他泥土種植的植物還要好！」
「額陳教授，你帶著五名學生過來，該不會是想把我地里的土全都挖回去吧？」
蘇牧自然知道具體發生了什麼。
其實吧。
完全跟土質沒什麼關係，最重要的還是因為他所使用的靈泉水。
也只有那靈泉水才能改變土質，才能讓地里的農作物生長的十分好。
不過聽陳宜年這麼一說，蘇牧的心中升起了不妙的感覺。
萬一陳宜年真的帶著這五名學生，將他土地里的泥土全都挖走了，那可就不好了。
『欸蘇先生，我們可不會幹這種事。』
陳宜年一聽，當即搖了搖頭。
雖然他剛開始確實有這個想法。
但！
這片土地可是蘇牧私人的。
如果他們大動干戈去動蘇牧土地里的土。
那麼到時候蘇牧肯定會生氣的。
甚至連朋友都不會做。
所以這件事情立馬給陳宜年否決了。
至於他為何會帶著這五名學生過來。
其實他們想在蘇牧這片土地上，再試驗試驗。
如果能夠從這泥土中，再找到一些線索。
那麼在農業技術上，應該還可以嘗試突破。
這才是他帶著這五名學生過來的目的。
陳宜年也把這件事情告訴了蘇牧。
對於陳宜年的請求，蘇牧猶豫了一下，最終答應下來。
不過他也有一個要求，那就是不能讓這些學生們破壞他地里種植的那些蔬菜。
對此。
不用蘇牧說。
陳宜年就表示，如果哪一位學生，破壞了蘇牧fil地里種植的那些蔬菜，他第一個教訓他。
最終，陳宜年將這五名學生安排在了他們村上的學校內。
雖然是學校，但如今已經沒有小孩子在這個學校里上學了。
因為現在的孩子父母基本上都有錢了。
所以他們要麼講孩子帶去城市裡上學。
要麼讓孩子們去鎮上讀書。
所以這一來二去，村上的學校，就廢棄了。
不過這倒讓陳宜年的那些學生方便許多。
(本章完)
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