第30章
什麼是安全感？
方安不明白，冬簡那麼自信甚至有些自負的一個人，怎麼會缺乏安全感？冬簡厚顏無恥地說，是因為他愛方安愛的太深了。方安不信。
依冬簡的霸道，愛得深怕失去，不是應該會採用強制手段？冬簡是在顧及他的心情，所以才會委曲求全？方安想到這裡，愧疚壓下了疑惑。
第二天，三人開了個家庭會議。
冬咚作為發言小能手，率先舉手發言：“奶奶去哪兒了？”
昨天方安就問過了，冬簡保持神秘不肯說。冬咚今天又問，方安就瞪冬簡：“你把她們送哪兒了，我不管，你只要把她們倆分開就行。”
“你別管了。”冬簡說完，自覺語氣不對，趕緊歪歪腦袋，湊一句：“行麼？”
方安：“……行吧。”他把重點抓回來，清清嗓子開始闡述今天會議的主要內容。
“家裡這幾個月多有風波，我先給大家道個歉，是我太自私了。從今以後，不要提以前的事了，我們開開心心過日子。我昨天想了一夜，怎麼才能和和睦睦地把日子過好。我想到了幾點。”
“第一，互相尊重，不想著誰控制誰，大家都是平等的。關於這一點，我想了想，家裡一人獨攬大權是不對的，我們以後採用民主制度，遇到大事投票決定。”
這話讓冬簡吃驚不小。如果方安放棄獨攬大權的話，他就不用過苦巴巴的日子了。一想到在自助餐廳的事，冬簡就想撞牆。
一向怕被他管著的方安，竟然會主動放權，這讓他心裡美的冒泡。方安得多愛他啊！
“既然推行民主，那冬咚也算是一份子，他的意見和我們一樣重要，不能因為他年紀小就輕視。”方安道。冬咚立刻飛奔過去，在方安的臉頰上親了一口。
他以為這是方安在和他分享權力，冬簡卻明白，方安只是說的好聽而已。什麼狗屁民主！三票的話，肯定是少數服從多數，冬咚跟方安可是一個聯盟。那冬簡還是被欺壓的那個！
嘖嘖，出去兩三個月，口才和謀略都見長啊！
敢怒不敢言的冬簡打起精神，等著方安繼續往下說。沒辦法，他現在可沒資格反抗方安，不過，挖牆腳什麼的，並不是很難。
“第二，互相留有空間，不要妄想霸佔誰的全部，我們每個人都要有自己的小生活，都有*權。”
“*權是什麼？”
“就是你有不讓別人發現你小秘密的權利。”方安對冬咚解釋。
冬咚恍然大悟，隨即憤怒地指責冬簡：“那你以後不許再偷看我給班花寫的情書了！”
冬簡更惱：“那你別用我手機啊。要我提醒你，上周你發情書單發變成群發的事麼？我們公司十幾個男男女女都收到我手機發出的‘我愛你，一起吃霜淇淋吧’，我為此尷尬了一周，這事你要我仔細跟你爸爸說說麼？”
比自助餐廳那事還丟人！
正吵著，方安的手機突然響了，是補課班的年輕語文老師打來的。方安接通之後，嚇得一屁股坐椅子上。隨後又馬上站起來，拿過車鑰匙就往外跑。小馬不在，冬簡看他神色不對，就跟著要替方安開車。
“趙阿姨不在家，你得在家照顧冬咚。”方安上車，迅速離開。要是冬咚也跟著跑出來了，他就帶著冬簡他們一塊走。冬咚現在在家只穿了個小褲子，收拾出門不知道要多長時間，他沒時間等了。
剛才語文老師打電話過來，有學生從三樓窗戶摔出去了。剛上急救車，往第一醫院送。三樓的高度可不矮了，而且下面都是水泥地，摔下去哪還有什麼好。
他到醫院的時候，學生已經送到搶救室了，語文老師一個人在走廊坐著，看見他來激動地差點哭出來。
“上課的時候，我讓他們以窗外的風景寫一段描述性的作文。這個學生就伸頭往外瞅，半個身子都伸出去了，我喊他，他還沒回答我呢，不知道怎麼的就栽出去了。等我往外一看，他身下都是血，都是……怎麼辦？”
“醫生怎麼說？”
“救護車直接給拉進去了，醫生什麼都沒說。但我覺得情況不大好。對了，醫生要交錢，咱們交不交？”
“交，多少都交。”他一拍口袋，出門急，忘了帶錢包。“你帶錢了麼？”
“沒有。”男老師說。
方安扭頭看看：“家長還沒來？”他打電話叫冬簡送錢過來。
男老師道：“還沒通知，你說咱要通知麼？”他問這話，也知道肯定是要通知的，他問的其實是該怎麼通知。要是學生有個三長兩短，家長怎麼可能會放過他們。
“當然要。”方安給補課班的老師打電話要過來學生家長的號碼，馬上通知家長過來，他沒把情況說的多嚴重，怕家長們太慌，路上再出事故。
等了半個多小時，手術室仍是沒有動靜。男老師有些坐不住了：“我去趟廁所。”
“別緊張，去吧。”方安說這話的時候，手都在抖。他也是當爸爸的，孩子受點輕傷，家長都不好受。這麼大的事，學生的家長該怎麼接受的了？而且，如果學生保不住，他的補課班估計也辦不下去了。
又等了半個多小時，男老師還在廁所，一對中年夫婦跟著護士找過來，神色焦急。方安趕緊迎過去，詢問是否是學生家長。
學生的媽媽看一眼手術室，立馬癱坐在地上。學生的爸爸見方安過來，抬起就給了方安一巴掌，把方安都扇懵了。
“我孩子在你們補課班上課，好好的怎麼會出事。他要是出了事，我要你們都給他償命。”
“現在情況還不清楚，您先冷靜。我們保持安靜，不要妨礙醫生做手術。”方安勸他們，顧不上臉上火辣辣的疼痛。
家長左等右等不見搶救室開門，心急的很，看見方安又來氣：“你們補課班太不負責任了，出了這麼大的事，怎麼就你一個人過來？”
方安解釋：“還有個男老師，他上……”話沒說完，方安明白過來，男老師哪裡是上廁所，分明是溜了。人家是老師能溜，他不能，他是校長。“我是校長，和我一起來的老師去醫院交費了。你們放心，醫院的費用我們全包。”
“沒那麼便宜！”
“我知道，先看孩子怎麼樣吧。”方安順著家長的話說。他現在明白為何出了這麼大的事，只有語文老師一個人來，而且語文老師也半路溜了。
不管是誰，在手術室門外等自己孩子不知生死的消息時，那種憤怒和悲痛都要有個宣洩口。方安此刻就是這個宣洩口。
冬簡也匆匆趕來，看見手術室，再看方安紅腫半邊臉，馬上就明白出了什麼事。他心裡有氣，卻也不能立時發作，那兩個家長比他更心痛，一點火兩邊都得爆炸。
他拽起方安，到一旁把事情問清楚了。方安剛才還能扛著，冬簡一來，他就有些撐不住，半靠著冬簡，低聲問：“他會不會真有事，三樓呢？”
“別怕，沒事的。我記得二樓不是有補課班的看板，語文班是在三樓哪個教室，對著看板的麼？”
方安一想，欣喜道：“對著呢，就在看板的上面。”
“那就不會有多大的事。”冬簡通知了他公司的律師所，扶著方安離搶救室遠遠坐下：“我估計是摔斷了胳膊腿兒，所以才這麼長時間。律師來了，咱們就走。讓律師跟家長談。”
“不行，這樣顯得咱們太不負責任了。”
“你又不是醫生，負責任有什麼用。你在這兒，只能讓家長更生氣。而且誰知道家長在盛怒之下會做出什麼事？”
論遇事的經驗，一千個方安都不能跟冬簡比。但是他知道一點，如果他走了，家長會更生氣。這事處理起來，他還能少的了要跟家長見面？
見方安不走，冬簡就急了：“你傻啊，等著挨打呢？”
方安道：“要是冬咚在學校摔斷了腿，校長老師都不在，只留下律師跟你說話，你心裡能好受麼？以後再談判，是不是恨不得置對方于死地。將心比心吧，我也是個爸爸。”
冬簡就不說話了，陪著方安坐下來。
護士過來催交費，還有做手術和住院的各個手續都得辦。需要家長簽字的，家長都簽了，要交費的時候，方安搶著去交，跑腿辦手續的時候，方安也搶著去。家長冷哼一聲，卻沒說話。
在醫院等了快三個小時，搶救室才開門。先出來兩個護士，要安排病人轉病房。他們都圍上去問情況，護士說：“沒有生命危險。不過他的右臂摔斷了，肋骨斷了兩根，另外有一根手指粗細的鐵棍□□了肺裡。我們已經做完手術，手術很成功，你們放心吧。”
幾個人同時鬆了一口氣，沒有生命危險就好說了。律師正好也趕了過來，給家長遞了名片。
“你們這是什麼意思！我孩子剛做完手術，你們就請了律師，還怕我們訛你們？”
冬簡道：“您放心好了。一切賠償我們都會按最高的標準出。我等會幫你們轉到高級病房，醫藥費護工費你們都不用操心，孩子養病才是大事，一切都孩子養好了病，我們再談。”
家長卻從護士的話裡找到了重點：“以為賠償就能了事？從樓上摔下來，怎麼會有鐵棍□□肺裡？你們學校到底有多少安全隱患，我會報警請員警好好查查。”
學生的媽媽跟著說：“我看你們學校根本就不該存在！” |
