【詩詞迷宮-06】
孟浩然作為盛唐時期著名詩人，他的很多詩作入選了語文課本，其中最出名的就是《春曉》，小學生都會背。圖書館當然不會考這種簡單的“送分題”，大家跟隨孟浩然往前走了一段路，考題很快出現，名叫《留別王侍禦維》。
大部分同學不記得這首詩，越星文飛快地填上答案——
寂寂竟何待，朝朝空自歸。欲尋芳草去，惜與故人違。當路誰相假，知音世所稀。隻應守寂寞，還掩故園扉。
藍亞蓉看著懸浮框中的詩句，道︰“這是孟浩然寫給王維的詩吧！”
越星文點頭︰“嗯，孟浩然40歲那年去長安趕考，結果沒能考取功名，而當時的王維已經是京城貴族的座上賓，孟浩然心灰意冷不想留在京城，又舍不得跟好友分別，就給王維寫了這首詩。”
柯少彬感慨道︰“這就是‘大神的朋友圈’嗎？很多詩人之間，其實都有千絲萬縷的聯系！仔細研究的話其實挺有意思的。”
劉照青疑惑地看向越星文︰“我們走田園風光這條路，一開始遇到王維，之後又遇到謝靈運、謝I、陶淵明，最後才遇到孟浩然，結果，孟浩然這裡又考了一首跟王維有關的詩，感覺像是……繞了一圈，最後收尾一樣？”
江平策冷靜地說︰“師兄說對了，我們確實是繞了一整圈。”他將繪製好的地圖攤開在大家的面前，越星文立刻湊過去仔細查看。
這一路上，他們經過樹林、河流、山間、田園，欣賞了清新秀麗的美景，路程比邊塞那邊還要遠，花費了半個多小時，遇到孟浩然後，探索度也增加到了50%。
走的時候隻覺得山間的小路彎彎曲曲，十分幽靜。越星文負責解題，江平策一路上都在計算角度和距離，加上章小年的激光測距，他畫出來的地圖非常的精確。如今一看地圖，大家才驚訝地發現——田園風光這條路，居然是個圓形。
這個結果讓眾人面面相覷。
藍亞蓉忍不住道︰“難道，再往前走，又會遇見王維嗎？”
越星文眉頭微蹙︰“走走看吧。”
眾人跟隨孟浩然的腳步繼續向前走去。
沿途又遇到兩道題目，一是孟浩然的代表作《過故人莊》，還有一首是《早寒江上有懷》，越星文都順利地填完了空缺的詞句。
再往前走，他們果然見到了王維！
周圍熟悉的風景，還有越星文填完答題框後留下來的痕跡，都在明確地告訴他們︰“你們剛才來過這裡。”
江平策看向越星文，道︰“田園風光這條路看來是個完整的閉環。從王維，到謝靈運、謝I、陶淵明，最後再到孟浩然，五個npc站成了一個圓形。”
柯少彬道︰“迷宮出口不在這裡的話，那我們就只剩一條路沒走了！看來又得回到李白那裡，去黃鶴樓的那條路。”
越星文點了點頭，看向秦露︰“繼續板塊換位，從田園風情和邊塞風光的交叉路口，原路返回吧。”
王維就在交叉路口附近，大家根據地圖往回走，在秦露“板塊換位”的幫助下，沒過多久，他們又回到了李白大筆一揮，寫下《俠客行》的那面牆壁前。
牆壁前方出現兩條路，右路“沙丘城”遇到杜甫，跟著杜甫再往前走，出現了邊塞、田園兩條分支，如今證實，右邊所有的路都是死路。
越星文和江平策對視一眼，默契地往左走去。
左邊的路隻走了幾分鐘，大家眼前就出現一座熟悉的建築——只見萬裡長江之旁，矗立著一座造型精致的閣樓，五層高的建築，整座樓的形狀如同一隻展翅欲飛的黃鶴，閣樓簷下懸掛著匾額，上面寫著金光閃閃的“黃鶴樓”三字。
黃鶴樓出現在這裡，大家絲毫不覺得意外，畢竟剛才的岔路口就有“←黃鶴樓”的標志，接下來的考題，當然也在同學們的意料之中。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
這首詩大家都會背，每人查一個字，飛快地填上了答案。
本以為，孟浩然出現之後，會騎著馬帶大家繼續往前旅遊，解鎖迷宮的更多區域，認識更多的詩人。然而，他們剛寫完答案，眼前的場景就突然一晃，大家居然又來到了剛才見到孟浩然的地方。
倒是懸浮框中的“迷宮探索度”，增加到了55%，因為他們解鎖了黃鶴樓這一片區域，增加了5%的探索度。
劉照青疑惑道︰“什麼情況？又回到了孟浩然這裡，這條路我們不是剛來過嗎？往前走就是王維！然後是田園和邊塞的交叉路口？”
秦露也是一臉的不解︰“應該不是幻覺吧？我記得，剛才見到孟浩然的時候，他身後就是這幾棵樹，要不要再往前走試試？”
為了確定是不是回到了原點，眾人繼續往前走去，周圍的景物越走越熟悉，而轉過彎後，前方果然有一個熟人笑眯眯地看著他們——正是王維。
江平策皺眉道︰“再往前，就是邊塞和田園的岔路口，然後遇到杜甫，再遇到李白，去黃鶴樓又會被傳送到孟浩然的身邊。”
柯少彬扶了扶眼鏡，仔細看向地圖，道︰“也就是說，我們目前探索的這55%區域的迷宮，形成了一個完整的閉環。李白是起點，李白寫完《俠客行》分出兩條路，右路的邊塞、田園都是死路；左路的黃鶴樓是個傳送站，直接把我們傳送去見孟浩然，結果，孟浩然又在田園那條路上，還是死路！”
劉照青忍不住吐槽︰“這不就成了死局嗎？我們不管怎麼走，都在一個形成閉環的路徑上來回打轉？”
大家思來想去，怎麼也想不通迷宮的出口在哪。
越星文隻好求助地看向江平策︰“平策，你有什麼想法？”
江平策此時正皺眉看著地圖，聽到星文的話，他沉默了幾秒，才道︰“圓形的路徑不一定沒有出口。這座詩詞迷宮，並不是平面迷宮，而是立體迷宮。”
越星文雙眼一亮︰“就跟當初在數學院遇到的質數迷宮一樣，同一層樓看上去沒有出口，但是乘坐電梯，可以到達其他的樓層？”
江平策點了點頭，說︰“我之所以確定這是個立體迷宮，是因為黃鶴樓那裡的傳送點，跟田園風光這條路，根本不在一個空間。”
他的地圖上，黃鶴樓和田園風光這條路，不管用什麼數學算法都連不起來，只能跨越時空直接傳送。既然出現了這樣的傳送點，那就說明，迷宮內部還有其他的傳送點，對應的空間並沒有被他們解鎖。
柯少彬若有所思︰“傳送點會在哪呢？”
秦露突然道︰“我記得邊塞風光那邊最後遇到的王之渙，走進了一片迷霧裡，那裡似乎有一道透明的空氣牆攔住了我們。”
柯少彬道︰“透明空氣牆，可以理解為不同空間的結界。我們當時嘗試過了，迷霧進不去，應該不是答案吧？”他看向江平策，問道︰“平策有什麼想法？”
江平策說︰“我個人傾向於，傳送點還是在田園風光這條路上。”
柯少彬仔細想了想這一路的經歷——
先是遇到王維，考了《山居秋暝》和《畫》兩首詩，增加5%探索度。
緊跟著提升了難度，謝靈運的《石壁精舍還湖中作》和謝I的《晚登三山還望京邑》，合起來5%探索度；
再然後是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，沒有增加探索度；然後遇到孟浩然，答完題後增加了5%探索度。
這麼多詩人加起來15%的探索度，總覺得不太合理。
柯少彬撓了撓頭髮，問道︰“是哪裡遺漏了嗎？”
就在這時，越星文突然說道︰“是陶淵明！”
眾人齊齊回頭看向星文，越星文的目光卻放在江平策的身上，認真說道︰“陶淵明作為山水田園詩派的創始人，考題‘采菊東籬下、悠然見南山’，這是中學生都會背的詩，太簡單了，而且隻考這一首，說不定暗藏玄機。”
江平策仔細琢磨了一下這首詩的意境，再聯想當時的場景，腦子裡突然靈光一閃︰“我們當時只見到了遍地的菊花，並沒有見到他所描繪的‘南山’！”
大家仔細一想，當時確實只看到大量菊花，符合“采菊東籬下”的描寫，加上前面出現了一條路，他們下意識地跟著路走。
可“悠然見南山”呢？
越星文道︰“陶淵明的附近，肯定有一片迷霧沒解鎖。”
眾人迅速返程，來到陶淵明所在的位置。
陶淵明十分悠閑地在那裡摘菊花，偶爾停頓下來休息，擦擦汗，愜意地眯起眼楮看向一個方向。越星文順著他的目光看去，只見遠處出現了一團飄浮的白霧，有一座山在白霧的遮擋之下，若隱若現。
江平策和越星文對視一眼，默契地朝山的方向走去。
讓人意外的是，這裡本沒有路，可隨著他們往前走，居然有一條彎曲的小徑自動出現在了腳下。柯少彬興奮地道︰“是隱藏路徑！”
這條路很長，江平策一邊走、一邊計算距離，來到路的盡頭時，一座美麗的山脈出現在大家面前，江平策道︰“我們剛剛走過的距離正好是圓形的半徑，也就是說，這座山，就在田園風光圓形區域的正中心。”
這句話讓大家的心情一陣激動——他們肯定找到了正確答案！
然而，再往前走卻沒有路了。
這座山上不去，層層疊疊的白霧將他們阻攔在了山下，接觸到白霧的那一刻，眼前彈出一個懸浮框，像是遇到“密碼鎖”，需要詩句來解鎖。
口口口口口口口
口口口口口口口
十四個字的空格，沒有任何提示。
許亦深無奈聳肩︰“這是不給題目，直接讓我們填答案嗎？”
眾人面面相覷。
之前的考題都有提示，要麼場景和詩詞相對應，要麼是直接給出上句要求考生填寫下句。可是這次，場景倒跟陶淵明的詩“悠然見南山”對應了，但根本不是七個字的！上下句的提示也沒有，到底該怎麼填呢？
柯少彬道︰“之前不是抽到了毛筆道具嗎？要不，我們直接用道具吧？”
越星文卻微微一笑，說︰“不用，我知道怎麼填了，我來試試看。”
他說罷就上前一步，拿起答題框旁的筆，飛快地寫下了一行詩句。
——山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
作者有話要說︰ 迷宮還有2章完結，明天見~ |
