第19章加法會嘛？！

接菜單后，方巍沒客氣。開始直接點餐，對李磊也會提。知李磊傢伙剛做了意思的禮物，就提了，種飯局也知。如果推推，光點菜就知多長間。

方巍現最需的間。想晚宴花多間。所以，還簡單點，快點點好了。

1號餐廳作為山城一附近最高端的餐廳，自己獨特的服務菜品。方巍點了菜后，到幾分鐘就開始陸續菜了。

對於整學校吃食堂飯的同學說，一號公館菜肴的誘惑力自然用多說，李磊等少數體育生也用多說。只狼吞虎咽地吃東西。甚至李秀米蘭兩女生完全失了平安靜吃飯擔心肥胖的狀態，一掃桌的菜。

吃飯的候，原本打算喝酒的李磊被方巍堅決果斷地制止了。

現看到高考，都找到喝酒的間心情了。此外，學校禁止飲酒。等李磊滿臉酒氣，被抓到就麻煩了。男生學校囂張了，得罪的很多。今剛得罪了一批。總一會舉報的。

飯後，家都再外面逗留，都儘快趕回學校。用說，李秀馬就高考了。最緊迫的候，絕會浪。李蕾想浪，但被方巍堅決地攔住了。

臨別，方巍再次向李磊表白，告訴李磊亂，專心學習，爭取高考文化提升。

說話的候，方巍覺得自己幾乎化身成了李雷父親的吻。每次見面都很害怕，苦口婆心地勸。

方巍的第二模型成就引起的轟動甚至比預期的還。

起初初三的學生引起轟動，后迅速蔓延到高一高二。

「一真正的才！」

「史最賦的才！」

「……「

方巍聽到了無數的讚美之詞。

許多一年級二年級的學生甚至把方巍當作的偶像。

此之，方巍最黑暗的歷史，只考了391，被很多重新解讀，說那隻才的任性。

初三學生，方巍的影響力更。幾乎每都會地提到方巍。提起方巍，部分同學初一、初二的同學一樣，一臉敬佩。能么短的間內從墊底殺到50。樣的賦實力絕對令佩服，尤其數學體育的雙滿分，讓所都佩服。

甚至許多以方巍的學生都被方巍展示的實力所打動。

然而，仍然許多學生一提到方巍就咬牙切齒。

些多像方超一樣心胸狹窄。的多數都踩方巍，對方巍的重新現感到極度安。此外，的多數因為方巍的成就而失了的零花錢。

些的心態就像方超一樣。心裡停地告訴自己，高考最後的決戰，然後心裡預期，方巍高考的候，會失常，會淪落到孫山。

還其幾從沒踩方巍，但因為次二模考試，方巍突然沖了，擠掉了的排名，所以對方巍很爽。些也期待著方巍高考丑。當然，它面的一樣。只祈禱方巍的失常，而更加努力地學習，盡最努力高考期間再次排名殺死方巍。

方巍知些事情。

李雷一起慶祝第一的成績后，的心思就沉浸了對《基督山伯爵》《諸神之戀》兩部名著的研究。

除了偶爾回答李修的問題，然後每三省城工作的母親通一次電話，方巍把所的間精力都投入到兩部名著，或者精確地放到系統化的任務，么研究寫作技巧，么研究兩部名著。

樣吸收研究的效果還很明顯的。

七之後，方巍明顯感覺到自己僅對兩部名著了深刻的理解，而且對語言的一些表達技巧也了更深刻的認識。本喜歡寫作，但現經常強烈的表達慾望，對寫作的信心也強了很多。覺得以表達想表達的東西，甚至完美的表達。

然而，方巍沒浮。知那幻覺，半桶水的典型表現。當一什麼都沒的候，的內心會很空虛，會沒自信，會害怕。然後經一段間的學習，變成半桶水，就會很強的自膨脹，覺得自己很強！經段間的刻苦學習，的寫作能力應該會質的提高，但能表達爐火純青的感覺，絕對幻想。么短的學習研究，能真正表現完美的。

知現只半桶水，方巍並沒高興。反而很開心。從一無所到半桶水，一很的進步。只以後更多的間，能夠堅持更多的學習，的實力一定會斷提升。遲早會真正達到完美表達的程度。

三后，也就第二次模考後的第十，方巍終於發了的第一篇說。看，《基督山伯爵》看了四十遍之後，方巍選擇了報紙江南市的一份地方報紙《江南日報》。仔細了解了一些期刊報刊雜誌的情況后做的選擇。與其文學期刊相比，《江南日報》的競爭得多，版的機會也更。而且江南日報的審核速度很快，一般。

稿件提交后，方巍並沒意否能通的問題，直接繼續琢磨準備另外兩篇說，《諸神演義》的閱讀散文。

江南日報。

閱讀部負責審稿的陸琴仔細翻看投稿郵件，認真閱讀投稿作品。

作為一份影響力的地方報紙，《江南日報》的投稿量並。因為種情況，陸琴的部分同事對投稿質量基本沒很高的求，也從指望從自己的投稿看到什麼高質量的說。看，能向《江南日報》投稿。

實際幾乎沒高質量的說投稿，報刊偶爾現的高質量說，基本都由的編輯投稿給江南當地一些著名作家的。

陸琴也知《江南日報》的情況，但的心仍然沒完全放棄。還會充滿希望，每審稿的候看到一篇好說。

惜，轉眼間，日報社工作兩年了，還沒看到讓眼一亮的說。

唉......看月，還得想辦法找自己打幾稿了。

今的說也讓昏昏欲睡。都學生的作文水平，劉琴想吐槽。

誰找草稿？

陸琴的心裡已經開始考慮向誰稿子，幾份稿子。

呃？

正當陸琴思考月找誰的候，的眼睛突然亮了起。

一篇題為《對基督山伯爵最後四十次回答的看法》的說落入的眼帘。與以往的投稿同，次以一點開始，沒任何廢話，也沒假裝呻吟的所謂華麗詞藻。些話簡單明了。

陸琴振作精神，開始認真閱讀。

精彩！

作者牛逼了！

沒注意到樣的細節？

隨著閱讀的深入，陸琴的心思完全被說吸引住了，禁被說的觀點所吸引。

作為報紙文學版的編輯，陸琴《紅樓夢》的忠實粉絲。從初初讀到學初三對紅樓著深刻的理解。除此之外，學里還基督山伯爵的課，所以對當一些主流的關於基督山伯爵的觀點研究成果比較熟悉。

很確定里作者的一些細節沒現其主評論里。

而且趣的，發現作者用一種非常科學的思維研究分析基督山伯爵。文提的幾邏輯問題，都通數據理性分析得的。

作者意思！

誰呀？

江南作協的佬之一嗎？

讀完說后，陸琴好奇地看了看說開頭的簽名。

方巍？

作協的？

什麼新？還男的馬甲？

陸琴停頓了一。也收到幾篇讓覺得驚艷的說。結果后才發現，些作家朋友故意投的。所以，只本能地認為又樣，但方巍名字對說很陌生，認識的任何一作家。

算了，物還新都無所謂。

篇說發表了！發了就知誰寫的了！

很快，陸琴回神，直接做了決定。做決定后，美麗的眼睛里透露幾分期待。以的經驗，完全以肯定，篇說發之後，一定會驚艷整江南文壇，引起轟動，尤其熱愛基督山伯爵的紅學圈！

當方巍晚回到屋，發現的說被採用了。

么快就審查完了？

看著系統面板已經變成了三分之一的任務進度條，方巍臉色微微一愕。

體制相處了么長間，已經對體制的特點了深刻的理解。根據既定事實判斷系統的任務進度提示。比如最後一次成績還沒公布，但試卷已經評完了，的系統任務直接提示完成。