把老師喊過來顯然是最好的處理方法，但越籍學生卻把中方學生的禮儀當成了怯步。

    一名男生見楊葉要走，直接是抬手攔住，口氣生硬道：“想走可以，向我們道歉！”

    如果說，這回真是中方學生道歉，那么這事就不是一件普通的事情了！傳到國際上面，……等同于是國家威嚴被幾個越籍學生賤踏！

    對方先抬了手，雙方的氣氛瞬間變得更加緊張。

    楊葉的臉色更是又羞又憤，咬牙道：“請說出讓我們道歉的理由！”

    “理由？對侵略者我們需要什么理由？說你們道歉就道歉。”擋住楊葉的越籍男子冷笑連連，仿佛，他們就是制裁者，能代表整個國家一般。

    如此，葉簡在淡笑間，便抬手了。

    “如果你現在可以代表你的國家，那么，你現在可以站到戰場上，用你的實力來表達你的愛國之心。而不是站在這里，用一個可笑的借口表達自己愛國，因為，我看到的只是你們的膽小與懦弱！”

    她將手腕壓制在對方的手腕上，淺笑的說著，可手腕上的力氣卻是絲毫不讓的將對方的手直接是撥到一邊，“撞了我們，不但不道歉，還在這里強詞奪理。請先弄清楚現在是在哪里，是為什么而來！”

    聲色凜冽，帶著磅礴之勢，無論是語言還是氣場上面，都是死死壓制著對方。

    一個女生，并沒有讓越籍男生放在眼里，直到他與對方的力氣暗中比較，才知道自己小瞧了中方的女生。

    葉簡在狙擊訓練時，雙手手腕可都是綁著鐵球的，手臂力量并非一般的女生，出手，就直接把越籍男生給鎮住。

    “果然是侵略者！任何時候都表現如此強勢。”臉色陰沉下來的越籍男生憤然甩回自己的右手，被一個女生直接用手腕壓制到他的手臂抬不起來，說出去是一件非常丟人的事。

    葉簡聽了后，朝身邊的同學是微微彎起了嘴角起來……，總算是這么大聲了。

    撥高的聲音是讓原本沒有留意餐廳外，就算是有看到還以為是兩國學生交流的各國學生都紛紛看了過來。

    其余的話各國學生沒有聽到，但“invaders”侵略者這個單詞皆是聽得一清二楚。

    有學生已經站起來，往餐廳門口方向走來，還有人已經在問，“你們在說什么？侵略者？為什么你們會談到這種話題上面？”

    中方的學生淡地笑起來，解釋道：“他故意撞到我的同學，掉落的書本沒有撿起來也就算了，就連最基本的禮貌都沒有。至于他突然說侵略者什么的，抱歉，我們也沒有聽明白。”

    培養出來的默契可以用在任何事件上面，就如現在，在葉簡淺淺一笑間，中方的學生立馬就知道應該怎樣回答了。

    “為什么要在知識的競賽場上提到戰爭？這里可不是戰場，這是一場友好交流的知識賽場。”

    “上帝，我沒有辦法理解這件事，誰能跟我解釋一下？”

    “撞到別人，不應該是立馬道歉嗎？無法理解為什么需要將戰爭混合而談。”()