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    我真的只想當一個學神啊 - 第103章 高難度的期末聯考字體大小: A+
     
        這次的全市高中期末聯考,在遠州市的教育界來說可謂是頭等大事,加上天氣不太好,為了保障聯考的順利開展,各個高中都做了大量的工作,連每間考室都配置了暖氣,避免因為天氣因素影響到學生的發揮。

        秦克所在的櫻園私立高中,是與附近的南武私立高中、江海外國語高等中學、遠州市第十六中學互換考場,也就是說考生基本上不會留在原本的學校考試,而是分散到另外三個不同的陌生高中去考試。

        監考的自然也是完全陌生的老師,而且整個流程,包括準考證發放、考場座位安排、考場監控、安檢措施、答卷批閱等等,基本上都與高考看齊。

        這也是為了盡可能營造真實的高考環境,好讓高三的學生適應明年六月的高考,也讓高一高二的學生提前熟悉熟悉這種嚴肅緊張的氛圍。

        秦克的考場在江海外國語高等中學,寧青筠的考場則在遠州市第十六中學,兩人早上在操場的集合地點碰到面,相互擊掌打氣后,便各自坐上了不同的大巴,奔赴考場。

        秦克去年是在南武私立高中考場,還是第一次來到江海外國語高等中學,聽說它向來以外語為強項,學生常年橫掃各大英語競賽的榜單。

        一入考場,秦克就看到學校里四處飄揚的歡迎語和勉勵語,清一式全是英文。

        “I try, I insist, I can !”

        “Today's hard work, he who!”

        “The sway of morale, dream of !”

        “Fight the seasons change life, no regrets!”

        “A confidence, a hard, a , a great confidence, very hard, very !”

        這學校是要偷偷對外校的英語渣進行降維打擊啊……

        秦克心里吐槽,如果不是他的文科天賦提升了30%,英語科目又得到學委的悉心指導,水平突飛猛進,怕連看這些標語都看不明白,一走進這考場就會先怯場三分。

        看看四周不少學生,包括同一考點的室友、學酥王歷新一臉的茫然和畏縮就知道了。

        最可惡的是,這些標語只掛在對著校門方向的校道上,哪怕你進入考室后想從窗口往外面看著這標語、抄到作文里都不行。

        “克哥,你如果記憶力還不錯,可以先背下來呀,說不定英語作文能得上。”說話的是秦克的同班同學,英語科代表丁微微,英語成績在班里僅次于寧青筠。

        這姑娘長著瓜子臉,闊額頭,相貌尋常,但比較會打扮,描著細眉、涂著淡淡的唇膏,戴著小首飾,與男生們很玩得開,也是常找秦克問數學題的女生之一。

        這次寧青筠不在,她便有意無意地出現在秦克身邊。

        她知道秦克的英語是最弱科目,一開始的話題便以此為切入點吸引秦克的注意。

        王歷新跟在秦克旁邊,聞言一拍大腿:“對啊,丁微微說得有道理,克哥,你英語不行,趕緊背下來,到時作文管它用不用得上,默寫上去,指不定能騙到一兩分。”

        丁微微不高興地瞥了王歷新一眼,這狗腿子整天跟在秦克身邊,大巴里還坐在秦克的鄰座,真討厭,有沒有點眼力見啊!不知道班里很多女生都想搶那個座位嗎?

        秦克微微一笑,說了句:“大家都加油吧,Stand in a new starting point, to meet new challenges, create new achievements。Let’s go!”

        說罷他朝丁微微揮手作別,扯著王歷新就走。

        王歷新傻眼了:“等等,克哥,你剛才說的英語是什么意思?”

        “站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。”

        “你……你英語什么時候變得這么厲害了?居然比我還厲害!?”

        “哈哈,你就當是吸納了這里積累數址年的英語靈氣,忽然被灌頂開竅了吧。”

        看著秦克和王歷新走遠的背影,丁微微瞪大了眼睛愣在原地。

        這秦克的口語極為流利,居然不會比她差多少!

        這怎么可能?記得秦克的口語之差是出了名的啊!

        難道來到這外國語高中,真是能吸收什么英語靈氣?

        出于對秦克的盲目崇拜,她不由深深地吸了口空氣,只覺得寒風呼呼,凍入肺腑,忍不住劇烈地咳嗽起來,咳得淚水都要掉下來了。

        王歷新回頭看了眼,悄悄問秦克:“丁微微怎么了?”

        秦克無所謂地笑笑:“呵,大概是沒吸收到靈氣,只吸收到寒氣吧。”

        ……

        秦克與王歷新不是同一個考室,兩人在樓梯口處分了開來。經過一連串的安檢、檢查核對身份后,秦克終于坐到了自己的座位上,四周全是陌生的學生,從校服里倒能認出有三分一是櫻園的,其余估計都是十六中和南武的。

        很快,考試的鐘聲響起,聯考的第一科,語文開考了。

        秦克深呼吸兩下,屏息靜氣,才拿起發下的卷子,開始初步閱卷。

        這也是他的習慣,一來是看看卷子有沒有錯漏,二來是看看題量,好心里有數。

        看罷卷子,秦克眉頭輕皺,從初步掃卷來看,這次語文卷子的題量比上次學校里的期中卷子多不少。

        開干吧!

        先看看第一篇現代文閱讀。

        “1、請對‘一箸入口,三春不忘’這句話所用主要修辭手法進行賞析。”

        秦克:“……”

        開頭就是令人頭疼的修辭手法賞析題!

        往常櫻園高中,這類題目都是作為壓軸大題,現在居然出現在這份卷子的第一題里!

        真不愧是全市聯考!

        也難怪魏文萍再三提醒說這次的聯考難度超過以往!

        如果不是秦克有《學委秘笈》,又得到寧青筠的悉心指導,光靠自己復習,這次語文考試怕得糟糕,合格都成為奢望。

        他一邊回憶著寧青筠教過的方法,一邊寫道:“此處運用夸張手法,‘三春’一詞在時間上夸張延長,寫出了對食物美味程度的久久不忘,增強了對食物喜愛的表達效果。”

        搞定,擦了擦額上的細汗,秦克繼續做下去。

        “……往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把餅和粥都一掃而光,又心滿,又意足。”

        “1、請回答:上面句子中‘我把餅和粥都一掃而光,又心滿,又意足’,可以改寫成‘我心滿意足地把餅和粥都掃而光。’從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?”

        這同樣是秦克最為頭疼的題型,放在以前,他恐怕只能干瞪眼了,還好寧青筠曾專門替他講解過類似題型該如何作答:

        “你要記住,遇到這類題目,可以以下方面分析:修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、對偶等),句式特點(長短句、整散句),詞語(動詞、形容詞、修飾詞等),觀察順序(高低、俯仰、先后等),結構作用(照應、鋪墊)等……”

        感謝學委!你真是我的天使!

        秦克在心里暗暗合什,然后思索了一會,提筆寫道:

        “(1)強調的重點不同:改句的重點落在“一掃而光”上,強調全部吃光;原句的重點落在“心滿意足”上,強調吃過肉餅之后的滿足感,更符合原文的邏輯。”

        “(2)適用的位置不同:改句用來結束文段,似乎話還沒說完;原句把“心滿意足”拆開放在句子最后,語氣舒緩,適合做段落的結尾。”

        “(3)語體風格不同:改句比較普通;原句更口語化,活潑俏皮,和整個文段的文風更和諧。”

        做完這題,秦克偷偷瞟了眼四周,見學生們幾乎全都做得愁眉苦臉,顯然開頭就被難住了。

        秦克心情刷地好了幾分,自己雖然做得有些吃力,但都能做出來!

        同時秦克的信心也增加了,抖擻精神提筆一路做下去。



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