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荊小強是這麼說的：「大家知道我在音樂學院那邊幫忙做助教工作，前天聲樂歌劇專業的美通一體化專業做開學課，嗯，場還有不少新生也去參加過這個專業藝考，知道這個專業就跟表演系培養演員類似，培養的是流行歌手，當時老師就提醒大家不要陷入到小情小愛的狗血劇浪費寶貴的大學時光，一念差就可能被同伴甩開差距失去未來前途跟希，因為到這個時候專業細分，未來你們很有可能跟同學在同賽道爭奪比試，這是最現實的社會就要來臨了」
整個實驗劇場居然鴉無聲，好像剛的嘩是在別的地方。
包括高年級生，都變了臉色)
這就不像十多個女生那裡，還要強調各有各的特點，不用惡性競爭相互撕逼。
荊小強怎麼殘酷怎麼來：「當時我在旁邊聽了，不置可否因為我個覺得，這話，對，也不未來比你們想的還要現實嚴峻，
如果大學四年你為談戀愛、享受生活沒積累
足夠的能力站上社會，五年、十後你的同學成為業界大佬、影視明星、劇作名家、舞美大師的候，你可能只會混跡草台班子，你的美貌、帥氣，能說會道舞文弄墨，現在非常吸引異性的優勢，那時候什麼都不是，知道那種痛苦嗎？」
他太知道了：「戲劇學院說到底，是藝術量極高的專業職業學院，舞美你得熟每個燈光、布景、線路、布置，化妝師你要擅長面對種臉型和劇組要求，演員就更不用說有沒有戲、有沒有觀眾緣，所有人還要有沒有職業道德素養，讓人信任的可以把幾百幾千萬一部戲的某個環節交給你，這都需要從無到有的積累，如果你在大學抓緊時間累計0到1、2、3，也許走上社會就迅速的4、5、6成百上千，因為一旦走上社會，人家要的就是有沒有相經驗？沒有？對不起，我們沒時間沒義務來培養你」
老師教們都交頭接耳了，話是真沒說錯，哪怕滬戲出了名的不許學生在校期間拍戲，經常抓違紀典型，但那是學生包分配的年代，劇院、電影廠的是摸魚磨洋工的時間慢慢打磨。
現在隨著市場化衝擊越越多，處都是刺見紅的出名要早，荊小相當於是幫學生在陳述現的改變。
還是要有一定的實踐經驗課程。
當然他說的重點在這裡：「所大期間抓緊時間學習提高自己，絕對沒錯，談戀愛耽誤學業的事情，大家在高中該也都清楚，那種邊談戀愛還邊考分的學霸，可只有我這樣個別天才能夠做到」
全場被他猝不防的凡爾賽閃了，新生們全面面相覷，上學第一天，我們就吃了大瓜嗎？
小強在談戀愛嗎？
還好老生們習以常，不知道誰帶頭開始拉長聲的吁
女生特別積極，有些老師都好笑的跟著噓。新生趕緊跟上學，大學真有趣！
穆春雷放心的撐著臉聽，陸媽媽儘量冷若冰霜，心想回去要把外孫抱來打屁股，免得以後跟他爸一樣調皮，唉，也不知道有沒有他爸這份才華。
可荊小強開始大轉彎了：「可人生是什，道我們苦讀十年寒，只有拼命的為理想夢想努力拼搏，然後放棄一切快樂嗎？顯然不是，音樂、戲劇、美術這些藝術領都是在創造美好，來撫慰快馬加鞭、奮勇向前的生活，所以如果我們都不懂生活，怎麼去歌頌生、刻生活呢，還是要學會體驗生活」
師生們都有點忍俊不禁了。
藝術院校在這事兒上的確走在所有高校前列啊，但不麼公開說吧。
也就荊小強皮厚膽，穆雷也是文學家，必須講原則的副書記沒吭聲，其他坐在台上的領導也沒發話了(本章未完！)
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因為荊小強說得有道理啊：「因為在我們個社會有個特點，一邊希望你成年之前和一張白紙一樣，一邊希望你成年之後趕緊戀愛結婚，成家立業，這質量能好嗎，要學會怎麼去愛和被，去珍惜經營感情，去成責感，這很可能就只有大學這麼幾年可以體會緩衝，換句話來說，如果你大讀書的時候有談過戀愛，有把整流程走完，進入社會就跟我剛才談工作一樣，你沒有相關經驗，對不，沒時間跟義務來跟你耗當然，有經驗的會裝著說自己沒經驗，這也是種經驗……」
聽得精會神的學生們，哄堂大笑。
喬恩笑。
就潘雲很有專業精神的彎腰捧著相機在席台不停選角度拍攝，搞得攝像專業的老師伸脖子看，我們課里沒這麼漂亮的女生吧？
主要是潘雲燕她們也太少來老校。穆春雷居然還聽得津津有。
得是副書記冷著臉：「荊小強，扯遠了啊！」
職場經驗豐富的人就能聽出來，副書記很偏啊，居然都不評不阻攔，只提醒可以扯回來了。
小強這才回到一本正經來：「對，我東拉西扯這麼多，就是提各位，大學再是非此即彼非黑即白的世界了，是離開家庭老師的束縛就肆無忌憚的飛自我，還是全力以赴埋頭學業，到頭來還是覺得有點青春太單薄沒什麼值得回憶呢，人生不有成功拼搏其實大多數人的搏衝殺都會失敗，之前再成功的你，遲早遇見瓶頸，能夠多維度的理解生活
理解人生，才會思考判斷整，而不是眼只有功失敗的功利挫折，這樣你們也會避免掉進只關心賺幾個錢、有沒有職稱、沒有情人的庸俗狀態，不斷前行的追求更高目標……」
喬恩是受過專業訓練的，除非忍不住。哈哈哈的跟一幫子學生大笑起來！
這傢伙，繞這麼大的圈子，就了嘲笑那幾個在乎職稱的老冬烘啊。
哪怕根本不在意，還是有種朋友維護到的暖心，幸好客座教授很珍惜自己的職，沒更肆的回應。
因學生中的笑聲已經蕩漾開了。
越來越多人不知道是聽說了職這個梗，還是從中感受到了自己需要找的真實答案，鼓掌笑聲一片片
這的確也是從以前流傳下來的習慣，講大道理講空話，大談奉獻而沒有人文關懷，在見歐美那套話術，還有人家目前的物質享受候就很容易被沖得稀亂。
改開之後能看見的世界越來越大，文化水平越來越高，懂得思考的人越多，以前那套真的不通了。
可笑，居然還有人緊抱不。
穆春雷眼裡只有溺愛偷笑，更下決心照顧好這樣的孩子，因為他就是撰寫探究極其複雜的中國文化人格，找千百年來中華民族的苦難以及知識分子的苦澀經歷，研究比徒兒深刻多了。
但明顯荊小強比他更有影響力和傳播性，甚至更顯易懂)
多好。
只是這的想法態度的確不適合很多場合，更需要他來遮擋。
記已經遮了，起身皮笑肉不笑的攆外孫他爹：「好，非感謝荊小強同學對新生們的忠告提醒」
沒擋住，那位老師已經起身：「荊小強同學，不可否認你為滬戲做出了很多貢獻，但這不是你可以對職稱評定、工資利甚至作風問題肆意評判的資格，別忘了你還是學生，哪怕歌劇再炙手可熱，戲劇學院還是以戲劇表演為核心，你如果在樂上更有造詣，那大可以去抱音樂學院的大腿，而不是在這裡指桑罵槐、含沙射影」
對嘛，歌舞劇專的速崛起，肯定致了某些曾經主力專業的失落，有些人不是想的怎麼抓住大好局面齊頭並進(本章未完！)
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，立刻覺得被搶了風響了資源。
這就是很多無謂爭端的起源，沒什麼對不對，就是利益蛋糕被動了。
高年級學生還是不敢起鬨老師，但交頭接耳的鄙夷神色溢於言表，這是自己作風不正被荊小強內涵到就心虛急了？
不不不，還是為了職稱早就不要臉了，因為我聽說好像要給客座教授也取評職稱，名額有限啊
大一新生就滿臉哇，這就是大學，成年人的世界嗎？
動不動就這樣正面開槓嘛)
趕緊看最大的官，習慣性的覺得應該馬上鎮住局面。
穆春雷卻笑眯眯：「音樂學院這兩年對我們尊重許多呀，荊小強你考下嘛，國慶匯演還是可以增加兩個戲劇表的節目，如果有比較完整的好劇目，也可以放到歌舞中心給全市人民和領導都看看嘛，滬海歌舞中心是要朝著國際化發展爭取的」
拉偏架說的就是他種，而且不是有職場寶典說過嘛：
會做的領導對越差很遠的屬下，越不會批評，只會隔山打牛提醒他領導準備丟臉，否則要是遇到一根筋的下屬會當面堵，下不來台。
結果那個系主任只鐵青著臉：「戲劇方面，我們跟國際水平還差得很遠」
就是認慫了，還
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