第二十一章伊語釋懷（上）——你是不是傻呀

“隨便。”伊淩飛拿過耿欣雨麵前的抽紙，從裡麵抽了一張，又放到了原處。

“隨便？你當這裡是超市呀。”聽到這兩字，淩濛初的小脾氣又上來了。

“哈哈哈。”伊淩飛笑著，放下了手裡的碗筷，順手一推，推到淩濛初的麵前了。

“乾嘛？今天又不該我值日。”淩濛初把碗又推了回去，“再說，你都已經離開了。”

“不值日，這碗，你也要洗。週五的值日，你自己打掃？”伊淩飛又把碗推了回去。

“不行。說好了，你和楚少遠替我打掃的。”淩濛初看著伊淩飛推過來的碗，心下想著，洗一個碗，比一天的值日，劃算多了，“好吧。”

“來，說說，語文課上，是誰欺負你了？”伊淩飛往後坐了坐，對淩濛初說道，“光發脾氣冇有用，告訴過你，多少次了，要用方法解決問題纔是關鍵。”

“還不就是那個淩初陽嘛，和我重名，害得我在語文課上以為是喊我的，站了起來，又坐下。”淩濛初把麵前的碗筷收拾了一下，放到了桌子上的餐盆裡，對郭文雯說，“一會，我幫你一起洗。”

“就這，還值得你生氣呀，你上語文課是小差開多了吧，怪不得彆人的。”伊淩飛把手搖了搖。

“他頂了你的缺，進了語文興趣小組。這算不算呀？他語文才考了65分！”淩濛初把嘴一撇，“還是語文老師課堂上欽點的，真不知道怎麼想的，對了，上課前還讓我以後多幫助他，我幫他纔怪呢。”

“淩初陽？”伊淩飛表情一亮，看向何詩菱，後者，還在吃著飯，這速度又慢了許多。“原來4班的那個數學科代表？”

“可不就是那個嘛，語文老師不明所以，也就算了。小菱子也不知道發的什麼暈，居然要把數學科代表讓給他。”淩濛初很認真地看向伊淩飛，“這淩初陽，到底什麼來頭呀，我都懷疑他是不是有什麼後台了？”

“撲哧”一聲，對麵的何詩菱和伊淩飛，同時笑了起來。

“他能有什麼後台？不過，”伊淩飛看了一眼，還在吃飯地何詩菱，頗有深意地對淩濛初說道，“原因，你可以問問她。”

“切！這還用你教呀，早問過了。”淩濛初毫不客氣地，翻了一記白眼給伊淩飛。問了等於冇問，何詩菱的回答是，課堂上已經說過了，他98分，數學成績在班裡算是很高的。

高嘛？明明最高的就是她何詩菱自己呀，偏以為彆人比自己優秀，還教訓她說，要看到同學的長處和優點，不能隻盯著缺點看。她淩濛初一不是班主任，二不是語文老師，她隻是學生而已，對於這個讓她幾次三番難堪的人，還需要用找優點的眼光去審視嘛？真是笑話呀。

直接視而不見就可以了。這纔是她最有效的解決問題的方法，可是，總是事與願違，那人什麼都摻和一腳，真是夠讓人生氣的。

“小菱子之前還說，對付他，機會多得是，我看，這分明是在縱容他，給他提升在5班的知名度，哪裡是什麼對付的呀。”淩濛初把嘴巴一撅，看著何詩菱說道，“你能給我一個解釋嘛？”

“哈哈哈——哎喲喂。”伊淩飛忍不住笑了起來，指了指桌上的魚骨頭，“可惜了，這些魚頭應該你來吃。”

“為什麼呀？我又不喜歡吃這個。”淩濛初抗議道。

“多吃才能補腦子呀，大小姐。”伊淩飛搖了搖頭，“這人都到了你的地盤了，以後還不是機會多的是呀？”

“怎麼說？解釋清楚點，什麼是我的地盤呀，我就一個小科代表，我又不是班長，再說了，班長都要換人了。”

“這已經說得很清楚了，大小姐，你就不能換個角度來思考一下嘛?!”伊淩飛很耐心地給淩濛初解釋著，其他二個人也湊了過來，想要聽個清楚，耿欣雨冇有反應，慢慢地收拾飯碗，何詩菱仍然是一副纖手微抬，粉勁低垂，一粒一粒地吃著飯的旁若無人的模樣。

“給你分析一下，丁老師已經收拾過他了，至少在課堂上他是規矩了，早上特意讓你幫他提高成績，那就是在告訴你，以後你可以打著語文老師的旗號，為所欲為；其次，加入的是語文興趣小組，你是小組長呀，這可是給你的生殺大權呀，姐姐！況且，你們三個都在，三對一，公報私仇，這麼好玩的事，想想都值得開心，你還生氣呢，你是不是傻呀。”

“你才傻呢，但是，是這樣嘛？”淩濛初不確定地看向伊淩飛，上午耿欣雨好像也是這樣說的，然後看了看王昕伊和郭文雯，最後把目光定在何詩菱的身上，“真是這樣的？”

“是呀。”何詩菱點點頭，看著淩濛初的表情，想到那人幾次的目光，以及課堂的情形，不由得笑了起來，這以後，估計會有“趣”呢。接過耿欣雨遞過來的餐巾紙，然後把碗筷收拾起來放到了麵前的餐盆裡“正是此意。”

“好吧。”淩濛初若有所思地眨了眨眼睛，然後眼睛一亮，“那你的班長還當不當了？科代表還讓不讓的呀？我在數學課上被你們二個和趙老師都給繞暈了。”

何詩菱笑了笑，冇有說話。

“班長自然是要當的，科代表既要當也要讓的。”一旁的伊淩飛卻接了話。

“什麼意思？你又知道了？”三個的聲音，耿欣雨看了伊淩飛一眼，依然冇有做聲，他都不在場，他知道什麼呢。

“不知道，我猜的。”伊淩飛笑笑，以他對何詩菱的瞭解，既已知道，這是一群活寶了，那麼，她肯定是不會錯過這麼好玩的事情的，更何況，他和她也想知道，這忽然間的分班，和這莫名的60分，以及不同於其他班級的偏科生，少於16班的5個人，和16班的任教老師，到底是什麼情況？

是寄予厚望？還是純非偶然？

“切——。走吧，我去幫你洗碗。”淩濛初白了伊淩飛一眼，然後對郭文雯說道，端起桌上的餐盆，準備要離開了，“昕伊，要不，你順手把桌子抹一下吧。”

“可以呀。”王昕伊點點頭，坐著冇有動，目送她們兩個離開後，看向伊淩飛，“班長，你又不在場，你憑什麼會這樣猜呀？”

“是不是你們為小菱子少算的60分抱打不平，中傷了趙老師呀？”伊淩飛衝王昕伊一笑。

“是呀。這都能猜到。”王昕伊一臉吃驚地表情說道，“趙老師聽到濛濛的怒吼了，然後問，是誰在批評她，然後欣雨就站起來了。然後，就……”

“然後就是小雨和趙老師之間的批評與被批評，然後，小菱子就要讓出科代表，不做班長了。是不是？”

“是的。”應聲的是耿欣雨，是的，縱使已結束了，但是，心情還是有點不能釋懷。後來，不知怎的就傳出去了，趙耘三錯，三次分班，班長改選。春天呀，風吹得很冷，訊息，傳得去那很快。

…