68）

下午的體育課，因爲場地有限，三個不同院系的學生合上，可以各自選擇專修一門。我報名參加籃球組，蘋果報了排球。人員分散開，選修籃球科的女生合在一起上課。我沒想到，教我們的體育老師臨時有事，換了個體育系的男生來代課。這個男生是莫言。

他已經看見了我，但是沒有單獨說話，而是認真地對每個學員講解基礎課。公私分明。這樣很好。

但是自行練習的時候，他默默地走到我身邊，只說了一句話：“沒想到我還有機會再教你籃球。”

人們吵吵嚷嚷早已作鳥散。到處紛飛的籃球震得地皮像一具牛皮鼓。我衝他一笑：“代課老師，請教我投籃”

他也回笑：“不僅僅是教你投籃了，期末時你的籃球課考覈成績要過九十分，纔不枉我教你一場。”

我衝他吐吐舌頭：“真嚴格！”

他一本正經：“現在教你推球，運球，你看好了……”

他運球的時候自信滿滿，弓步一拉開好像上弦的利箭，身體曲線流暢地伸展，“你可不能僅僅會原地投籃，我要教你跳投、單手投，期末考覈時你要和其他學員配合打半場，怎麼樣在不犯規的情況下搶分，防守要有技巧，還要注意保護自己。腳踝扭傷，手指戳傷，肌肉離位，膝蓋損傷，這些你都要當心……”

我驚訝，他的球技真好。他的手掌好像有磁力一樣吸着球，牢牢地控制在方寸之間，無論怎麼運轉都不會脫手。

“來！你試試搶我的籃球。”

“好。”我現在是防守，他是帶球過人。

真不是一個水準，我剛看見一個防守的空當，以爲是個機會，他已經虛晃一招，過去，上籃，球進了。速度太快，電光火石，眨眨眼的工夫我已經潰不成軍。

莫言突然失聲坐倒在地，痛苦地握住腳踝。

“你怎麼了？”我嚇一跳，趕緊跑過去。

“踵骨病。老毛病了。”

“就是腳踵疼痛。長期練習忽動忽停的動作，腳踵很痛。你看，我們過人，防守，進攻，腳部着地時，腳踵的骨頭和皮膚之間的脂肪受到反覆急劇的衝擊，就會受傷。”他額頭鬢角豆大的汗珠抖落下來，臉上卻在強忍着保持平靜的表情。

“這種毛病若是不理會，等變成慢性病就難治了。”我以命令地口吻對他說，“以後你練球之後要做理療，用溼毛巾熱敷，一定不能偷懶，要堅持做。”

“藍同學，你心地真好。”他只是默默地吐露一句，像是念給自己聽的。

我定定地看着他，雙手忙亂地背到後面。

我不能扶他。

“集合吧！”他自己單手撐地站起來，對着籃球場吹響了哨子，“下課——”