學生們殷切的望著伯德老師，希望他快點把這幅畫舉起來。

伯德難得調皮，他笑著問簡這幅畫可能是誰的。

簡想了想，抬頭看向伊恩，在他的記憶中，羅恩調色是很出彩的。

但是這麼多人看著自己，他想到伊恩是個低調的人，就不要給他找事。

「有這麼多優秀的同學在這裡，我不好下定論，但是我相信能得到老師欣賞的作品，一定非常出色。」

伯德老師又問亞瑟，亞瑟想的就沒有那麼多，「會不會是伯特，他的作品調色很有趣。」

伯德老師像是不怕給自己找事，又詢問那位是伯特，讓伯特想一想，這幅畫可能是誰。

伯特是個小個子男人，個子雖小，但他可能是因為鍛煉的緣故，倒三-角身材特別明顯。但是聽到亞瑟提到自己的名字，他卻有些害羞，又說了他們隊一個人的名字。

莫莉是個直性子，憋不住話的，看他們說了一圈，忍不住上前後一步，「我覺得是秦寧。」

坐下休息的秦寧一直和韓君羽小聲聊天，突然聽見莫莉提到自己名字，她以為是誰叫自己，驚的站起來，察覺到眾人都盯著自己，臉色有些掛不住。

「沒你的事，你繼續坐下。」

韓君羽扶著她繼續坐下，冷眼掃了莫莉一眼，莫莉嚇得縮脖子。

伯德覺得有趣，問莫莉，為什麼覺得是秦寧呢？

LY學府的隊伍里也有人追問，誰是秦寧，她畫的作品驚嘆會比伯特還要好嗎？

這位叫伯特的學生，能辨別出非常多的顏色，他的作品就出展國際展覽，在一群學生當中，已經是算是頂尖的水平。

這裡要是有人比他的作品還要好，為什麼他們調查的時候，沒收到一點消息？

沒有坐姿的路華，一手搭在桌椅后，吊耳鈴鐺的望著秦寧的方向，對身邊的伯特說；「這位小姑娘是個奇葩，你以後可以和她交流一下。」

伯特好奇的順著他的目光看向秦寧，「她真的有你說的那麼好，為什麼她沒有優秀的作品拿出來？」

路華看向秦寧身邊的男人，露出一絲古怪的笑，「她的作品，不是誰想看就能看的，這要隨緣。」

秦寧是有作品的，但是都被韓君羽收藏了，曾經他和秦寧完成的一幅畫，原本他還想拿回他的畫廊，但是被人高價買走，他猜是韓君羽做的。

他對她佔有，都到了變-態的程度。

「這麼神秘，搞得我心裡都痒痒的，好像現在就能比試。」伯特期待。

秦寧坐下后，發現眾人還是盯著自己，如坐針墊，搞不清大家說到了那裡，為什麼會叫自己的名字。

伯德老師微笑，問莫莉，「你為什麼會覺得是秦寧的作品，而不是別人的？」莫莉忌憚的看了眼韓君羽，才慢悠悠的說道；「她的作品是我見過最莫名其妙的，有時大膽，有時萎縮，她本人的性子偏安靜，但是她的用色上極盡張揚，像是怕色彩都不

能表達她內心多野，看著特別討厭。」

伯德聽著她的話，哈哈大笑，院長也跟著笑起來，莫莉的這句話說的不錯，就是這種感覺，看起來莫名其妙，可是仔細想想，就能看出來她的張揚。伯德買夠了關子，緩緩的豎起那幅畫，是一個男人的後背，肩胛骨的肌肉遒勁有力，後背挺直，每一寸肌肉都被描繪出像隨時要使出力量來彰顯他強大的能力，他背上還

有傷疤，那些傷疤看著讓人心疼。

男人前面站著一個女人，那隻眼睛，正在流眼淚，可她的臉卻是微笑，是喜極而泣。

女人手裡還拿著三朵小小的粉玫瑰，身上的衣服是紅色，紅的簡直能鮮亮。

這幅畫，讓觀賞它的人，不自覺的就被帶到那個畫面中，就感受畫中人物的情緒。

伊恩看了這幅畫，非常受震撼，原來藝術還可以這麼表達，果然是情緒的極致宣洩，太奇妙了。

其他人看到之後，在視覺上都受到衝擊，伯特驚訝的張開嘴，發出一句驚嘆，太美了。

伯特自己就健身，所以對感受肌肉的特別清楚，在那副畫里，她用顏色的恰到好處的深淺表達力量感，這種手法至少他就不能百分百肯定自己也能畫的像她這麼好。

男人身體的剛硬，女人的眼淚柔情，在一幅畫里一點也不突兀，而且那雙含淚的眼睛，也是精妙。

「路華，你認識她，下課後就介紹給我認識，可以嗎？」伯特說。

路華一臉倨傲的擺手，「看我心情。」

旁邊的女生聽見伯特的話，氣得捏緊拳頭，複雜的情緒在心裡發酵。

坐在還在發愣的秦寧，看伯德老師豎起自己的畫，還咦了一聲問最近的珍妮，怎麼老師豎起她的畫。

珍妮嘴角抽搐，轉頭不想搭理她。

其他人被秦寧蠢萌的樣子鬧得哭笑不得，「老師說你的作品不錯，是今天的第一名。」

「第一名？」秦寧質疑，直到聽到伯德老師請她去前面和大家聊一聊這幅畫的構想，讓大家了解她畫圖的想法。

秦寧站起來，緊張的往前走了幾步，轉頭看了韓君羽一眼，看他對她點頭，她才繼續往前走。

走到伯德老師身邊，她接過自己的畫，撓了撓頭，又要講構思，對她來說簡直是一種酷刑。「我要的藝術，是貼近生活，所以當我不知道從何下手的時候，就去想想生活里讓我高興的事。從我準備考試，到如今考入這所學校，我的丈夫就陪在我身邊，所以我非常

感謝他的陪伴。

和他相比，我一無所有，所以我想用我僅能拿起來的一支筆來告訴他，真的，真的很愛他呢。」秦寧抬頭看向站在後面的男人，聲音有幾分哽咽，「看見伯德老師給出的幾條線條，我當時不知道怎麼下手，於是我想到，往常若是我不知道該怎麼辦的時候，我身邊一定

會有一個結實的後背給我靠，不為所求，為我撐起一片天。

有一位老師告訴我，當我們的筆拿起來，總要有一個目的，要麼是臨摹練習，要麼是表達態度和價值觀。

以前對這個理論理解還很模糊，現在我懂了一點點，是因為我想表達對他的愛。

我的構思，就是他。

他給了我無數想象力，三朵粉玫瑰是送給他的。」三朵粉玫瑰的花語，ILOVEYOU。