對于東京城的貴族圈來說，基本上沒什么秘密可言，昨天哪家的夫妻吵架，第二天就會傳的滿城風雨。也正是因為如此，所以當初德寧公主把殊兒送到趙顏這里求學的第二天，整個東京城的貴族都知道了這件事，再加上趙顏依靠講學所積累的名聲，儼然已是一代文宗，雖然趙顏講的內容對科舉沒有太大的幫助，但是對于很多貴族來說，對于科舉也并不是特別的看重，只要是自家的孩子有本事，靠著家族的蔭補，也能得到一個好官職。
也正是因為上面的原因，所以在整個暑假期間，一直不停的有人前來拜訪趙顏，為的就是把自已家的孩子送到他這里學習。對于這種情況趙顏也早有預料，所以他很快就給出一統一的答案，那就是等到暑假結束之前，會進行一次招生考試，到時所有適齡的孩子都可以參加，而且因為學校的老師有限，這次也只招收三十名學生，這雖然讓很多人不滿，但趙顏對此也沒有辦法。
就在暑假的最后兩天，招生考試終于開始了，趙顏也早就把消息放了出去，所以在這一天的早上，有意把孩子送來的人紛紛趕到顯微觀的門前，小學的招生考試就在這里舉行，畢竟清水小學的地方太小，實在無法進行大規模的考試。
趙顏這次招收的學生要求必須在六到八歲之間，本來他還想加一條男女不限的，但卻遭到顏玉如等人的反對，因為趙顏讓男女同樣已經十分的大膽了，而且這種事做就做了。但絕對不能大旗鼓的說出來，所以只需要規定學生的年紀就是了，至于男女就不必刻意加上了。
趙顏一向都有著虛心接受其它人建議的優點，所以他對此也沒有再堅持，事實上等到招生的這天。他發現送來的全都是男孩子時，這也讓他嘆了口氣，看來古代對于男女有別這件事上，還是十分的看重的，哪怕是貴族家的女子也很難像男孩一樣受到教育。
這次前來參加招生的學生有一百多個，看起來好像不多。但其實已經十分可觀了，畢竟來這里的都是京城的貴族，而且還要孩子的年齡合適，這兩個條件排除下來，能夠來到這里參加招生的人就少多了。
其實趙顏并不想僅僅只招收貴族家的孩子。只是一般百姓家的孩子就算是要讀書，也主要是為了參加科舉來改變命運，所以就算是他愿意教，恐怕人家還不愿意學，除非是像上水莊的孩子一樣，為的僅僅是識兩個字，會算一賬。至于這些貴族家的孩子就不一樣，他們對科舉不是那么的渴望。能夠學習一些有用的知識對于他們來說，遠比背幾本儒家經典要強。
考試足足花費了一整天的時間才進行完，這主要是參加考試的這些孩子都太小。雖然接受了一定的啟蒙教育，但學習的東西與趙冇顏要教的東西差別太大，所以對于這些孩子的考試，主要還是以面試為主，趙顏和顏玉如、歐陽婉靈擔任考官，然后讓那些孩子一個個進來。再提問一些問題，只要滿足了要求就可以入學。
等到第二天。也就是暑假的最后一天，趙顏終于公布出被錄取的三十個孩子的名單。上榜的孩子和家人自然都十分的高興，落榜的孩子卻大都又哭又鬧，這些孩子的家人更是不甘心，紛紛向趙顏求情，可惜這件事趙顏也沒有辦法，畢竟學校的資源有限，他也不可能一下子招收一百多個學生。
接下來就是緊張而忙碌的開學時間，學生們在家呆的時間長了，也都十分想念學校的生活，這點連后世的學生也是一樣，不過只要在學校呆上兩天，立刻就會感到厭煩，相比之下，趙顏感覺自已的學生還好一些，特別是上水莊的那些孩子，大都十分珍惜學習的機會，特別是看到新來的學生又是花費了好大的力氣才擠進學校，這更讓他們知道自已能夠進到這里學習是多么的幸運。
歐陽婉靈也正式進入小學擔任老師，趙顏剛開始時還擔心她會做不好，不過很快他就放下心來，歐陽婉靈的性格溫婉，對待學生也十分的溫和，再加上她又是歐陽修的孫女，在身份上并不比自已的學生差，再加上又有趙顏這個嚴格的校長壓著，使得那些學生也沒有人敢搗亂，因此歐陽婉靈在適應了老師的身份后，慢慢的也對教學的事得心應手起來。
與此同時，顯微觀那邊的講學也恢復了，相比上半年，下半年來的人數少了一些，但是聽課的學生卻大都固定下來，甚至還有不少人直接在上水莊租住了房子，也好方便聽課。
這天下午趙顏講完課后并沒有離開顯微觀，而是跟著曹佾等人急匆匆的趕到后面那個制造顯微鏡的院子，因為據負責制造顯微鏡的巧手劉稟報，今天下午他們總算是把顯微鏡給組裝起來了，現在就請趙顏他們去檢驗一下。
等到趙顏他們急匆匆的趕到之時，巧手劉也一臉興奮的站在門前，看到他們立刻上前行禮道：“啟稟郡王，顯微鏡終于組裝完成，只是小人們不敢擅動，還請郡王親自試用一下。”
“不錯不錯，若是顯微鏡制造成功的話，你們都將是大功一件！”趙顏也十分高興的道，若是能夠把顯微鏡復制成功，這也足以說明大宋匠人的手藝之高超，也許日后還能制造出許多更讓自已意想不到的東西。
當下在巧手劉的帶領下，趙顏他們進到院子里的大廳中，只見上次他見過的那個顯微鏡半成品已經完成，現在正擺放著正中的厚木桌子上，周圍還圍著一圈工匠，看到趙顏他們到來時，也都露出激動的表情。
趙顏也沒有廢話，幾步來到顯微鏡面前，然后仔細檢察了一下這個顯微鏡，說起來這個顯微鏡雖然與他最初設計的顯微鏡有很大的差別，但大體上的功能還是一樣的，所以趙顏也是十分的熟悉，檢察一遍后發現外表上看來并沒有什么問題，接下來就要試驗一下最重要的功能，也就是能否把物體放大了？
想到這里，趙顏立刻拿起旁邊的一個玻璃片，然后拔下一根頭發放在上面，用蓋玻片蓋好后放在物鏡下的臺子上，并且調整好下面的鏡子反射光線，趙顏這才把眼睛湊到目鏡上，并且調整鏡筒的高度。
剛開始時，鏡頭里面一片模糊，只能看到一點亮光，不過顯微鏡都是這個樣子，所以趙顏也很耐心的慢慢調整，直到最后鏡頭里的圖像慢慢的清晰起來，趙顏這才終于興奮的大叫一聲道：“看清了，雖然比我的顯微鏡要模糊一些，但也算是比較清晰了！”
聽到趙顏的叫喊，旁邊本來忐忑不安的曹佾等人也是驚喜的大叫一聲，再也沒有平時仙風道骨的模樣，至于巧手劉那些工匠們也同樣是歡呼雀躍，辛苦了半年的時間，他們總算是把這個顯微鏡給研制成功了。
接下來趙顏請曹佾等人輪流上前使用這個新研制的顯微鏡，曹佾他們之前使用慣了趙顏的顯微鏡，現在剛一使用這個顯微鏡，立刻就感覺到兩者明顯的差別，不過這種差別也不是不可以忍受，所以總體上他們還是十冇分滿意的。
至于巧手劉等工匠們，之前也聽曹佾他們提到過顯微鏡的作用，但卻一直沒有什么概念，只知道按照趙顏提供的圖紙干活，直到今天親手完成顯微鏡，并且親眼看到一根頭發竟然在顯微鏡下變得像根皮鞭似的，這都讓他們大感驚奇的同時，也禁不住有種自豪的感覺，因為這種顯微鏡正是出自他們之手。
“祖父，現在顯微鏡研究成功了，你們打算接下來怎么辦？”趙顏這時拉住曹佾到一邊，然后低聲開口問道。
“還能怎么辦？當然是讓巧手劉這些人繼續制造顯微鏡，爭取讓我們道門的各大道觀都有一架顯微鏡，日后也好配合我們傳道！”曹佾一臉理所當然的開口道，對于道門的教義已經在修改之中，其中加入了許多趙顏所講的科學知識，有了顯微鏡就可以更容易讓人相信他們的教義。
“別光只顧著你們道門的道觀啊，我的小學里也很需要顯微鏡，所以你們最好也給我提供一架，否則我就只能把我的那臺顯微鏡拿到小學，去讓我的學生們使用了。”趙顏這時笑呵呵的開口道。
“千萬別，你的學生都是些毛孩子，萬一把顯微鏡給弄壞了怎么辦，我會想辦法給你一臺這種新研制的顯微的。”曹佾聽到趙顏的話急忙阻止道，雖然顯微鏡已經研制成功了，但是與趙顏的那臺相比還是有些差距，他可不舍得讓那些孩子們用。
“嘿嘿，就等祖父您的這句話呢，事情就這么說定了，等到顯微鏡做好了再通知我！”趙顏其實也不舍得讓學生們用，畢竟自已帶來的顯微鏡僅此一架，用壞了都沒地方修，還是用大宋自已制造的顯微鏡靠譜一些。
不過就在趙顏剛要轉身告辭，曹佾卻忽然一把拉住他道：“孫婿你先別走，給你一架顯微鏡沒問題，但你也得幫我去向官家求個情，否則我們根本沒辦法制造顯微鏡啊！”
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