“小朋友你們好，我是你的班主任王老師，這位是林老師，這位是張阿姨，我們以后就會相當長的時間跟大家在一起學習，在一起玩耍。”
等把這群小朋友們都安撫好后，王老師來到教室的講臺位置對小朋友們說道。
不過這些小朋友們還是自己玩自己的，根本就沒有理會王老師。
不過作為有多年幼兒教育經驗的老師，王老師自然清楚這么大的孩子自制能力非常差，也不指望他們能認認真真地聽自己講話。
“小朋友們，大家都是第一天來幼兒園讀書，但大家都互相不認識，那我們先來個自我介紹好不好？”
王老師跟小朋友們說道。
讓小朋友互相介紹，可以讓小朋友彼此熟悉，很快地融合在一起，減少對陌生環境的恐懼。
“好！”
有幾個膽子大的孩子立即嚷道。
“很好，誰先來，除了介紹自己的名字，還有說自己擅長什么，比如唱歌、跳舞、畫畫……”
王老師微笑地說道。
“誰愿意第一位上臺自我介紹的請舉手。”
王老師看著坐在小凳子上的小朋友們說道。
很快，有好多小朋友來舉起手。
“楊洋你先給大家自我介紹下！”
王老師看了一圈，對班級里一個個頭最高，長得有些偏黑的小男還說道。
“我，我……”
那位把手舉得高高個的叫楊洋的男孩子站起來，原本興奮的他，站起來就忘了該說什么了。
“先介紹自己的名字。”
王老師提醒道。
“我……我叫楊洋，五歲！”
楊洋鼓起勇氣說道。
“好的，楊洋小朋友，你有什么愛好啊？”
王老師溫和地繼續提示道。
這么小的孩子，基本上都記住自己叫什么名字，幾歲，再復雜的，他們就有些說不清楚了。
不過這些都不重要，今天就是讓大家互相熟悉下，知道對方叫什么名字就好了。
“我，我會跳舞。”
一說道跳舞，楊洋的聲音明顯大了一些，看來他對自己跳舞的水平還是很自信的。
“很好，那楊洋愿不愿意給大家跳一下舞蹈。”
王老師鼓勵地看著楊洋說道。
“我最喜歡跳《小蘋果》了。”
現在楊洋已經不怯場了，甚至有些興奮地說道。
“那好，大家鼓掌歡迎楊洋小朋友給大家跳一段《小蘋果》。”
王老師說著，就拿出手機放一段《小蘋果》的音樂。
我種下一顆種子，
終于長出了果實。
今天是個偉大日子，
摘下星星送給你，
拽下月亮送給你，
讓太陽每天為你升起。
變成蠟燭燃燒自己，
……
這位楊洋小朋友在《小蘋果》音樂下，跳起舞蹈。
“嘟嘟，你看著楊洋好厲害啊，都能跳《小蘋果》了。”
陳語溪對嘟嘟小聲地說道。
“我也會跳《小蘋果》，我還會跳《孔雀舞》呢。”
嘟嘟有些不服氣地說道。
“我會唱歌，我唱歌可好聽了。”
陳語溪也說道。
很快，這楊洋小朋友的舞蹈《小蘋果》跳舞了。
“很棒，剛才楊洋同學的《小蘋果》跳的非常好，讓我們歡迎楊洋同學加入我們小一班。”
王老師鼓掌地說道。
讓這楊洋同學坐下后，王老師又讓其他的小朋友上臺自我介紹。
有楊洋小朋友帶頭后，這班級里的其他小朋友也興奮地起來自我介紹，有藝術特長的小朋友還上臺表演一番。
很快，就輪到了陳雨溪小朋友。
“我叫陳語溪，今年五歲，我會唱歌，也會跳舞。”
陳語溪在教室的前頭自我解釋道。
可以看得出來，這陳語溪的家教非常不錯，這陳語溪上臺講話一點都不怯場，很有風度。
“那溪溪小朋友給大家表演什么呢？”
王老師看著陳語溪微笑地說道。
“我給大家唱歌！”
陳語溪想了下說道。
“溪溪同學你要給大家唱什么歌？”
“我給大家唱《橄欖樹》。”
“好，我們用掌聲歡迎陳語溪同學給我們唱好聽的《橄欖樹》。”
說著，王老師就帶頭鼓掌說道。
不要問我從哪里來，
我的故鄉在遠方，
為什么流浪，
流浪遠方，
流浪，
為了天空飛翔的小鳥，
為了山間清流的小溪，
……
陳語溪的聲音非常好聽，這首《橄欖樹》唱出了一種天谷天籟之聲味道。
“很好，陳語溪小朋友的歌聲非常好聽，陳語溪小朋友長大后想當什么啊？”
等陳語溪唱完《橄欖樹》，王老師鼓掌地說道。
“我長大后要當明星！”
陳語溪立即說道。
“我長大了也要當明星！”
“我長大后也要當明星！”
“我也要當明星！”
下面的小朋友們葉紛紛地嚷道。
二十年前的小孩子的夢想是當科學家、老師、醫生、工人、農民這些，可現在的小孩子的夢想基本上都是當明星。
不得不說現在的明星的影響力太大了。
打開新聞，十之**都是報道那些明星的事情，明星吃過飯、放個屁，都有很多新聞媒體給予報道，很多互聯網網站都放在醒目的地方，小孩子都能輕易地點開。
“很好，大家想要長大后當明星，就要好好學習，聽老師的話，知道了嗎？”
王老師對班級里的小朋友說道。
“知道了！”
很多小孩子應道。
很快，就輪到嘟嘟了，這是嘟嘟第一次當著這么多小朋友的面，還有老師在場上臺自我介紹。
在下面還沒有什么感覺，這一上臺，嘟嘟或多或少有些小緊張，下意識地捏了捏裙擺。
王老師還擔心她不知道怎么說，還想提示她的時候，嘟嘟還是開口了。
“我叫嘟嘟……不是，不是！”
嘟嘟想到什么，微紅著小臉蛋擺手說道，“我的名字是葉嫻蝶，乳名叫嘟嘟。”
嘟嘟在組織語言上有一點混亂，畢竟年紀還小，人有些小緊張。
不過嘟嘟口齒清晰，不像很多小朋友那樣上臺說話磕磕碰碰。
“我會畫畫，我爸爸畫的畫可好看了，他教我畫好看的畫，我還會功夫，爸爸功夫可厲害了，都有一個外國學生，我還會鋼琴，我爸爸教我的，我爸爸鋼琴彈得可好聽了，我還會游泳……”
嘟嘟開始說好多好多她會的本事，當然少不了帶上自己的爸爸。
“嘟嘟的爸爸好厲害啊，什么都會！”
“我爸爸也很厲害，我爸爸是警察，專門抓壞蛋的。”
“我爸爸也很厲害，我爸爸是大老板，很有錢的。”
“大老板就了不起啊，我爸爸可是局長，比大老板都厲害，很多大老板都跑到我家里聽我爸爸訓話。”
嘟嘟的話引起了班級里很多小朋友們攀比起自己爸爸，好像自己的爸爸是這個世界上最厲害的人。
“很棒，我們嘟嘟小朋友的爸爸非常厲害，會好多本事，嘟嘟小朋友自我介紹也很棒，讓我們掌聲歡迎她加入我們！”
見嘟嘟講完，王老師鼓掌說道。
都說一個厲害的閨女，背后都有一個厲害的爸爸，這嘟嘟的爸爸那么厲害，這嘟嘟長大后也將會非常地厲害。
在一陣兒掌聲中，嘟嘟也是開心地坐了下來。
現在嘟嘟眉開眼笑，心情特別好，她有些喜歡這幼兒園的生活了。
“你好，我叫徐琪，我爸爸媽媽都叫我燕子。”
嘟嘟剛坐下，她右手邊的一個長得很靦腆的小女孩鼓起勇氣地對嘟嘟自我介紹道。
“我知道，你剛才上臺自我介紹了，你喜歡畫畫。”
嘟嘟點點頭說道。
“嘟嘟，你爸爸好厲害啊，什么都會，不像琪琪的爸爸除了會掙錢外，其它什么都不會，還天天被我媽罵沒本事。”
徐琪微紅著臉說道。
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