一道道無形的力量向外擴散，方運腳下，如勁風吹拂水面，碧水激蕩，凹陷三尺有余。壹 看書ww w·1k anshu·

    方運道：“躍龍門是萬界盛事，我人族勢單力孤，但既然聚于此地，理當齊心協力，共渡難關。學而不思則罔，思而不學則殆，乃孔圣之言。何為學？明萬物之規律；何為思？通十方之易變。”

    其余人一愣，這種說法前所未聞，顯然是方運對學與思已經有了自己的理解。方運的說法未必是真理，但卻極為有道理。

    若只是學習表面，顯然算不得學習，那叫走馬觀花，那叫游山玩水，只有得到其中的規律，才叫真正的學習。

    思考也是如此，如果只是胡思亂想，那不是思考，那叫白日做夢，只有思索天地間的關鍵變化，才能算真正的思考。

    顏域空看著方運，心中感慨萬千，初見方運，雖有詩名才氣，但在正常讀書人看來，終究不入堂皇圣道，名大不實。可現在，方運在原本的基礎上，一步一步提高，對“思與學”的理解，已經達到極高的境界，越了太多太多人，直可與大儒比肩。

    宗塵離道：“方虛圣稍候，容宗某思索這‘明萬物之規律，通十方之易變’。”

    方運輕輕點頭，其余人立刻開始思索這兩句話。

    眾人慢慢思索，不多時，幾位大學士臉上浮現淡淡的笑意，雙目中泛著淺淺的光芒，顯然在學習方運這句話的基礎上，有了新的收獲。壹看書w ww·1kanshu·

    過了許久，顏域空輕嘆道：“方虛圣此言，的確有理。學而不思，便是只知其規律，卻不知其變，而世間萬物皆是易變在外、規律在內，易變最是迷人眼，學而不思自然迷惑而無所得。思而不學。便是得其易變，卻不得其始末，如魚在水里卻在石中垂釣，自然是精神疲憊而無所得。”

    “儼然大家之風。”孔英年稱贊。其余人齊齊點頭。

    顏域空微笑起來，若是去年，他們只會說方運“隱隱有大家之風”，而現在，開始說方運幾乎就是大家之風。

    宗塵離道：“方虛圣。在下建議您會圣元大6后，以‘明萬物之規律，通十方之易變’為題，寫一篇經義，以饗天下讀書人。”

    “當如此，”方運道，“不過，今日文會重躍龍門。方某心中自著一文，以拙見詮釋躍龍門之方方面面。文字存于心，未立于紙上。所以諸位請用官印收納。”

    方運說著，手持官印，把自己在奇書天地中所著《淺析躍龍門》通過官印，與在場的十三人分享。

    十三人一時間竟然沒有去看官印，而是目瞪口呆看著方運。要看書 ·1kanshu·

    “你竟然在幾個時辰內著書立說？立地書櫥簡直是在貶低你，你已經是立地書院！”宗塵離道。

    “你……真愿意完全與我等分享？”孟家大學士孟敬舒問。

    “今日方知虛圣是虛圣。”孔英年輕嘆。

    讀書人之間交流原本是常事，如果躍龍門之后方運拿出《淺析躍龍門》，眾人都覺得是平常事，可是，方運現在的舉動。如同是在科舉前，召集自己的好友，把自己的一切科舉心得傾囊相授。

    龍門與科舉不同的是，人族與各族相爭。而人族處于絕對的劣勢，數量僅僅占萬分之一。

    “實乃大家之風。”

    方運微笑道：“不要逼我拿出那把扇子，快快閱讀此書，閱讀完后，還需完成作業，把你們的見解與躍龍門所得附于書后。眾人再一起閱讀，之后開始討論，繼而再寫第二次見解，最后討論一次便結束文會。”

    眾人想起方運那把寫著“廢話大儒，碎嘴閣老”的扇子，莞爾一笑，低頭手持官印閱讀。

    《淺析躍龍門》雖未成紙書，但在官印之中形象與書籍一般無二，每個人面前都有一部只有自己才能看到的書籍。

    雷家四人也不顧躍龍門，一直盯著方運這里，四人不斷低頭商量，嘴上雖然說著攻擊方運的話，可心里無比懊惱，為錯過如此重大的機會而惋惜。

    多躍過一層龍門，就多一絲成半圣的機會。

    那些妖蠻水族們一開始也有些羨慕，但很快不再關心方運等人，自顧自拼命躍龍門。

    那五條金色鯉魚偶爾看看方運，大多數時間都在不斷騰躍。

    五條鯉魚一開始并不惹人注意，但漸漸地，許多妖蠻水族現，五條鯉魚竟然能騰躍十五丈之高，而在一開始，這五條鯉魚只能跳過五丈而已。

    除了方運，這五條鯉魚的進步程度最可怕。

    水族開始猜測這五條鯉魚的身份，眾說紛紜。

    不多時，龍門文會的十三人6續看完方運的《淺析躍龍門》，然后開始在官印里書寫自己的看法，這些人幾乎有一個共同點，就是根本不把《淺析躍龍門》這本書當成神圣不可侵犯，而是經常在書中寫寫畫畫，做出種種標示，并且在書的旁白處寫出自己的見解，進行批注。

    這些人批注之后，開始在書后另行書寫自己對躍龍門的所得。

    十三人6續把自己增補的《淺析躍龍門》交給方運，方運則用官印裝訂成一大本，分別給所有人，他也開始閱讀其余十三人的增補版本。

    十四人讀完后，開始進行討論，連方運都不藏私，這些人全都忘記何為私心，討論的過程極為熱烈，雖然有爭執、有懷疑、有否定，但都有積極的意義。

    眾人以神念探討，討論半個時辰的內容比常人聊天討論一個月都多。

    討論之后，他們按照方運的指點，靜下心思索，然后在書后再附加新的見解。

    眾人的文字再次成書，再次閱讀，再次討論。

    直到方運說出“龍門文會結束”的時候，每個人都意猶未盡。

    方運道：“此次龍門文會時間有限，躍過龍門之后，我們可再行探討。”

    宗塵離突然道：“您是虛圣，有權在文榜中自開隱秘的‘論道臺’，離開此地后，您不如自設‘龍門論道臺’，以龍門文會十四人為基礎，6續邀請有見地的人族讀書人談經論道。”

    “善！”孔英年用力點頭稱贊。

    眾人充滿期盼地看著方運。

    “可！”方運輕輕點頭回應。

    。(未完待續。)

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