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    大美時代 - 二百零三、找尋靈魂字體大小: A+
     
        郭槐生比兩個徒弟還要興奮。

        脫了西裝,露出里面的淡藍色襯衫,擼起袖子:“各位考生,大家好,我是蜀川美術學院雕塑系現任的系主任,郭槐生,職稱是教授,研究生導師,這是萬長生,剛剛進入我們雕塑系學習,他居然說他在當考生的時候不知道有雕塑系,這就讓我覺得有必要給大家介紹下,我們這個雕塑系是什么……”

        對于考生來說,美院大學生都需要仰望,老師更是高高在上。

        系主任嘛,那就是天階高手一樣的存在了,從來沒想過會接觸,更沒想過會有這樣研究生導師來講課的局面。

        連那兩位巡講導師都打開手機,悄悄的站在旁邊攝影錄像,小激動。

        對他們來說都是可以拿出去夸耀的場面。

        郭槐生這時候才露出他那種對待學生的厚重態度:“這是我們雕塑系的研究生許橈,他專攻景觀雕塑,也就是室內外經常看到的環境雕塑,城市雕塑,而雕塑系另外一個專業方向就是雕塑藝術,偏重藝術創作,這就像整個美術專業分繪畫藝術類跟工藝廣告類一樣。”

        雕刻石頭,肯定比做泥塑要困難,因為堅硬的石頭很費力的。

        在雕塑系內部,涉及到石雕,現在已經大量使用電動工具來鉆、切、打磨。

        哪里像萬長生這樣僅僅憑著一把三指多寬的鏨子鏟刀就開始動手,許橈才認為自己肯定速度有優勢。

        但他和郭槐生可能都沒接觸過印章石。

        這種石料在熟悉紋理的人手里,看似堅硬,其實具有很強的雕琢性。

        在萬長生那把鉻釩合金鋼刻刀下,甚至能有快刀切黃油的爽利感。

        現在這大刀沒那么厲害,但用鐵塊敲擊下,也快得要命!

        郭槐生就這么簡單的介紹了下雕塑系的情況:“……我們蜀川美術學院歷年來在全國做出過很多著名的雕塑,《收租院》這個反映舊社會地主剝削勞動人民的作品,是最著名的……”

        就發現面前所有人目光有點楞,不由自主的順著他們的視線轉頭,卻發現萬長生那石料方,居然已經有些人臉輪廓了!

        這家伙拿起雕刀來,就像是個電腦雕刻機,所有人都看見那石頭方不停的在他懷里翻滾!

        萬長生從各個角度尋找最適合下刀,最方便自己雕琢的角度。

        他那種心無旁騖的瘋狂創作力度,非常吸引眼球。

        相比之下許橈慢條斯理得多,并不專攻佛像的他,腦海里面大概有了個佛像造型以后,才開始用木方夯實打緊包裹在骨架上的塑泥,啪啪啪的也能看見有個頭型出來。

        然后才是手里跟捏面團一樣,不停的揪下一小塊,用手指肚就能捻成刀削面面塊一樣玩意兒,朝著頭型上面貼!

        做雕塑的要是沒了生意,去開個面館,估計也能活得很好。

        郭槐生看著一個在石頭上面做減法,一個在泥塑上面做加法的徒弟,覺得再滿意也不過如此:“雕、刻、塑,這就是雕塑的三大要素,萬長生在雕,許橈在塑,最后他們都會進入精細的刻畫狀態,今天恰好能讓大家都看見這做減法,跟做加法的兩種模式。”

        想想還是承認:“雕的難度比塑稍微大點,因為你們也可以注意到,雕一旦錯了一刀,那就不太好補救了,特別是石刻,要彌補一點錯誤就很難,但泥塑的優勢就在于可以反復調整。”

        藝考生們鴉雀無聲。

        也許他們中間有人是奔著藝考文化要求沒那么高來的,也有人是家長要求孩子學美術這種比較有錢途的專業。

        成天枯燥乏味的反復強化練習,肯定讓不少人都覺得有點疲憊。

        再愛美術,在這種狀態下也會審美疲勞.

        可現在的感覺的足夠新鮮。

        原來藝術的世界,這么豐富。

        更多還有對萬長生的仰慕。

        “萬哥平時上速寫課那么棒,沒想到雕塑還這么強!”

        “你看他那手……”

        “這邊可是研究生啊,也很強!”

        “哇,好帥!”

        “呀呀,你說我要是學了這門手藝,沒事兒給女朋友做點東西該多棒?”

        “唉,看看你那思想境界,萬哥的手藝只是用來給嫂子獻殷勤?”

        費雪雁抱著手臂,站在學生中間,眼鏡鏡片后面透著的只有狂熱。

        徐朝暉聽著這些小聲議論,看表情也想學雕塑了!

        陸濤主要招呼導師:“真的,我聽說萬萬準備同時修三門主業,確實嚇住了,去年這個時候他才來這里學素描色彩,一點西洋技法的底子都沒有,看看他現在的樣兒!”

        導師習以為常:“你要習慣天才的存在,我們學院也有幾個瘋子,但瘋到他這樣也……罕見,達芬奇、米開朗基羅他們都是雕塑、油畫甚至科研的全能通才么,我們也可以出一個!”

        高挑纖瘦的范老師小聲嘿嘿:“我們讀書的時候就討論過,為什么現在很少出現這種通才了,因為現在有電視、游戲機、網絡,現在還要加上手機,分散了太多注意力,萬萬倒好,他從來不熱衷這些東西。”

        另一位導師離經叛道的更小聲:“而且這幾個通才好像都沒女朋友……”

        頓時幾個家伙就偷偷詭笑。

        郭槐生已經沒公開講話了,忍不住朝萬長生走近些觀察。

        因為萬長生已經鬼斧神工的大開大合完畢,掏出他那把鉻釩合金鋼刻刀開始精細操作了!

        篆刻刻刀,通常是兩邊雙頭的,一邊是平口,一邊是斜口。

        萬長生現在就是捏著平口那邊,迅速的對那人臉面部進行刻畫塑造。

        就像他早上給那寺廟里面的和尚說的那樣,菩薩、佛祖的造型是什么樣,其實在幾百上千年的傳承中,早就被總結出來三十二相,不是說像孫猴子那樣七十二變,而是指佛像從頭到腳三十二處部位的標準。

        其中涉及面部的五官甚至精細到睫毛是什么樣,都清晰的要求睫目旁毛也,謂眼睫殊勝,如牛王也。

        這就是為了在各種藝人口耳相傳的手藝傳承中不要走樣,大體上可能會有當時時代的特征、當地的一些變化,但總體是萬變不離其宗的。

        這些準則在萬長生心里,已經如同什么畫畫不能用黑色一樣,成了下意識的本能反應。

        而且那些菩薩的面部五官,眼耳口鼻的細節,對他來說基本上不加思索的就會從手下流淌出來!

        就是能快到這種地步。

        而且就像他當初給杜雯做的第一只頭雕小印章一樣,萬長生并不是把整個頭都雕出來,而是仿佛只切開一個面,從一個角度慢慢顯現出那種慈眉善目,普度眾生的臉胖,連頭上的肉髻都只露出了最下面的一排,底部稍微過了下巴而已。

        這樣他的雕刻就反而取巧得多,另外一面多的背部依舊保持原樣的方正不動。

        反而和雕琢的面部形成了對比。

        讓看著他雕刻的人,產生一種強烈的感受。

        學生們很激動,甚至有齊聲協力給萬長生加油的趨勢。

        被郭槐生抬頭搖搖制止了,他的感悟力當然強橫,緩緩感嘆:“大家有沒有這樣一種感受,萬長生的雕琢,是在從石頭中,把一尊佛給救出來?”

        學生們安靜瞬間,然后忍不住使勁鼓掌!

        對!

        就是這種感覺。

        那塊石頭里面,好像本來就一個靈魂!

        現在雕刻,不過是把那石頭里面藏著的靈魂解救出來!

        恰恰就是原本的石頭方塊,只是一個局部露出這么一張臉,越來越顯得栩栩如生慈悲為懷的臉。

        就越覺得這才石頭本來的面目!

        原來雕刻,還有這樣的魅力!

        這就是藝術的魅力。



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